6．人看到水池里魚的像，它的形成是由于（　　）
A．光的色散B．光的反射C．光的直線傳播D．光的折射

分析 看水中的物體如“魚”、水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：水中的“魚”是魚反射的光線從水中進(jìn)入空氣發(fā)生折射形成的虛像．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象在生活當(dāng)中的應(yīng)用，考查了生活當(dāng)中出現(xiàn)的光現(xiàn)象，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．為了探究杠桿的平衡條件．老師帶來(lái)了一個(gè)自制杠桿AB．從其上找一點(diǎn)C用支架支起來(lái)，如圖所示，當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)．發(fā)現(xiàn)越來(lái)越容易提起水桶．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出了以下四個(gè)問(wèn)題．其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（　�。�
A．水桶重和位置不變．杠稈平衡時(shí)．為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力
B．水桶重和位置不變．杠桿平衡時(shí)．動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系
C．杠桿平衡時(shí)．動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系
D．阻力和阻力臂不變．杠桿平衡時(shí)．動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路圖如圖甲所示．電源電壓為15V，通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為12V，則燈泡L的額定功率為9.6W；燈泡正常工作3min，消耗的電能為1728J；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡L的功率為3.6W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值為15Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．今年12月下旬我國(guó)經(jīng)歷了范圍最廣持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的霧霾天氣．如圖所示是市場(chǎng)上某款PM2.5檢測(cè)儀，它可測(cè)量空氣中直徑0.3μm～2.5μm范圍顆粒物濃度，即它可測(cè)出最小直徑為3×10-4mm的顆粒．請(qǐng)你提出一條減少PM2.5產(chǎn)生的有效措施：減少化石燃料的使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一般情況下，一個(gè)蘋果和一名初中學(xué)生的質(zhì)量分別約為（　　）
A．0.1g，60mgB．1g，60gC．10g，60tD．100g，60kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列措施中為了減慢蒸發(fā)的是（　�。�
A．將衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處B．酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽
C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D．植樹時(shí)剪除大量枝葉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．一量筒內(nèi)有1000cm3、密度為1.2×103kg/m3的糖水，長(zhǎng)時(shí)間放置蒸發(fā)后，從刻度上發(fā)現(xiàn)量筒中還剩500cm3的糖水，求剩下糖水的密度．（水的密度為1g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是驗(yàn)證“影響電功大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中白熾燈L1標(biāo)有“3.8V 0.3A”，白熾燈L2標(biāo)有“2.5V 0.3A”，以下說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．開關(guān)閉合后，甲圖中L1燈更亮，乙圖中L2燈更亮
B．甲圖中開關(guān)閉合后，L1燈、L2燈發(fā)光時(shí)的電功率之比為38：25
C．開關(guān)閉合后，通過(guò)比較燈泡的亮暗來(lái)判斷電功大小，再通過(guò)電流表和電壓表示數(shù)說(shuō)明影響電功大小的因素
D．乙圖中開關(guān)閉合后，首先是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使L2燈電流為0.3A，再看L1燈電流并比較L1、燈L2燈的亮度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．根據(jù)實(shí)際情況填寫適合的數(shù)值：①教室門的高度約為2m；②人的正常體溫為37℃；③脈搏跳動(dòng)前后兩次相隔的時(shí)間大約是1s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案