下表是福州至廈門D6201次列車沿途部分站點的到站、發(fā)車時刻表。請根據(jù)該表回答下列問題:(6分)
(1)列車從福州到莆田的平均速度為多少?
(2)列車在7∶55時的速度為多大?
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,印刷廠新進一批紙張,每包紙受到的重力是5100N,體積是0.6m3,利用叉車運送紙包,將紙包放在叉托上,紙包與叉托的接觸面積是0.1m2,每次叉車將一包紙勻速向上舉高1m,需要20s.
(1)每包紙的質量是多少?紙的密度是多少?
(2)根據(jù)已知的數(shù)據(jù),你還能求出哪些物理量?請計算出三個大小不同的物理量.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機器人。機器人質量約500kg,裝有四條三角形履帶, 2013年2月,首次在南極內(nèi)陸冰蓋完成了27km的自主行走。求:
(1)該機器人所受到的重力是多少?
(2)本次自主行走共耗時0.5h, 則它的平均速度為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
汽車在出廠前要進行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬山路上以20m/s的速度行駛100s。求:(1)該汽車在模擬上路上行駛的路程;(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
.汽車在出廠前要進行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應時間)后開始制動剎車,又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止。求:
(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)汽車通過的路程是多少?
(2)這段時間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s?
(3)根據(jù)以上情況和你的經(jīng)歷,請給司機一句忠告?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(6分)電動自行車輕便、實用、無污染,很受人們喜愛.若某人騎電動自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m,用時30s,電動自行車的牽引力為20N,在此過程中:
(1)電動自行車速度的大;
(2) 牽引力所做的功;
(3) 牽引力做功的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
超音速飛機的飛行速度常用馬赫為單位表示,馬赫數(shù)指的是該速度是聲速的多少倍(聲速是聲音在15℃時的傳播速度340m/s)。某超音速飛機飛行的速度為2馬赫,它從北京到上海飛行的時間大約半小時,則從北京到上海的距離大約是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)如圖a是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.
(1)實驗過程中,彈簧測力計 (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計示數(shù).
(2)在三次實驗中,滑動摩擦力最大的是 (選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”).
(4)小麗同學對實驗裝置進行改動,如圖b所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小麗同學 (選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
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