(6分)如圖a是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì) (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
(2)在三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是 (選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”).
(4)小麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖b所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué) (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.
(1)必須;等于;(2)丙;(3)壓力;接觸面粗糙程度;(4)不一定.
解析試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。
(2)由圖a可知,甲中的滑動(dòng)摩擦力是1.5N,乙中的滑動(dòng)摩擦力是2N,丙中的滑動(dòng)摩擦力是2.5N;瑒(dòng)摩擦力最大的是丙。
(3)甲、乙實(shí)驗(yàn),接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。
乙、丙實(shí)驗(yàn),壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。
(4)由圖b知,木塊固定,抽動(dòng)木板,不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板,但木塊總會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的摩擦力與拉力始終是平衡力,大小相等。
考點(diǎn):探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
下表是福州至廈門(mén)D6201次列車(chē)沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車(chē)時(shí)刻表。請(qǐng)根據(jù)該表回答下列問(wèn)題:(6分)
(1)列車(chē)從福州到莆田的平均速度為多少?
(2)列車(chē)在7∶55時(shí)的速度為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在一次引爆中,用一條96cm長(zhǎng)的引火線來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥引爆,引火線的燃燒速度為0.8cm/s,點(diǎn)火者點(diǎn)燃引火線后以5m/s的速度跑開(kāi),他能不能再在爆炸前跑出500m遠(yuǎn)的安全地區(qū)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,靜止在水平地面上的物體受到的重力為6牛,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出地面對(duì)物體的作用力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼的重力,小明認(rèn)為“只有當(dāng)鉤碼靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于鉤碼的重力”,小紅認(rèn)為“無(wú)論鉤碼如何運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)始終等于鉤碼的重力”。請(qǐng)你利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,小紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)快速騎自行車(chē)時(shí),我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車(chē)速度越大,感覺(jué)空氣阻力越大。由此小強(qiáng)同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。
在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,小強(qiáng)和爸爸開(kāi)汽車(chē)來(lái)到郊外一段人車(chē)稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h~80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強(qiáng)將汽車(chē)在幾個(gè)不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中。
汽車(chē)速度v/(km·h-1) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 0.2 | 0.3 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 2.4 | 3.1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
如圖甲,天宮一號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)一圈約1.5小時(shí),宇航員在天宮一號(hào)做實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖乙,用軟繩將小球系在鐵架臺(tái)上,小球不動(dòng),下列說(shuō)法唯一正確的是______
a. 小球質(zhì)量比在地面時(shí)小
b. 以地球?yàn)閰⒄瘴铮∏蚴庆o止的
c. 繩對(duì)小球沒(méi)有力的作用,小球不受任何力作用
d. 小球繞地球運(yùn)動(dòng)的方向不斷改變,所以小球一定受到力的作用
(2)如圖丙,王亞平僅輕輕碰了一下懸空的聶海勝,聶海勝由于______會(huì)在艙內(nèi)繼續(xù)前進(jìn)。
(3)如圖丁,通過(guò)水球看到王亞平的像是______(選填“實(shí)像”、“虛像”),水球相當(dāng)于______(選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”),王亞平與她的像是在水球的______(選填“同側(cè)”、“異側(cè)”)。
(4)如圖中無(wú)色水球注入紅色的液體,一會(huì)兒整個(gè)水球都紅了,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
福廈高速公路貫穿我市,轎車(chē)司機(jī)于上午8點(diǎn)時(shí)整進(jìn)入某高速入口處時(shí)見(jiàn)到路邊立有如圖1所示的標(biāo)志牌,當(dāng)轎車(chē)行駛到圖2地時(shí)司機(jī)又看到路邊立有如圖2所示的標(biāo)志牌,此時(shí)時(shí)鐘指在8點(diǎn)30分,問(wèn):
(1)轎車(chē)從入口處行駛到圖2 地時(shí)的平均速度是多少km/h?
(2)牌中“100”的含義是___________________________________,
(3)司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下最快還需多久到達(dá)福州?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
一個(gè)游泳池水深2m,池底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 Pa;當(dāng)向游泳池中繼續(xù)注水時(shí),隨著水面的升高池底受到水的壓強(qiáng)將 。(取g=10N/kg)
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