20.五月的哈爾濱,處處飄溢著花香,這是擴(kuò)散 現(xiàn)象;這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 氣溫高時(shí),香味更濃,說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.

分析 兩個(gè)相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到,但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn);溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.

解答 解:
五月的哈爾濱,處處飄溢著花香,是因?yàn)榛ǖ姆肿釉诓煌5淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,運(yùn)動(dòng)就越快,聞到的香味更濃.
故答案為:擴(kuò)散;分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的知識(shí)以及分子運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系,鍛煉了學(xué)生學(xué)以致用的能力,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.如圖所示,在配有活塞的厚玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉,快速壓下活塞,可觀察到硝化棉著火燃燒.此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)的氣體做功,氣體的內(nèi)能增加;這一過(guò)程與汽油機(jī)壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),水和液體的初溫相同,他們使用了如圖所示1的裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)前先測(cè)量質(zhì)量(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和液體,所以還需要測(cè)量工具是天平,實(shí)驗(yàn)中的物質(zhì)熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的.
(2)加熱到一定時(shí)刻,水開(kāi)始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是98℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高很多.請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同的物質(zhì)的吸熱能力不同(選填“相同”或“不同”)
(4)如圖2中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況C.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小莉同學(xué)用圖所示的刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,她使用的刻度尺分度值為1mm,測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為3.30cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示是小明同學(xué)拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片,請(qǐng)由照片所示的情景,分析判斷小船可能處于的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象.
(1)圖甲所示溫度計(jì)的工作原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,其示數(shù)是-14℃.
(2)冰在熔化過(guò)程中吸熱(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變.
(3)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是0℃,第5分鐘處于固液共存態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,湖面上有相距一定距離的兩只完全相同的甲、乙兩條小船,船上各坐一質(zhì)量相等的人,兩船用繩子連接起來(lái),當(dāng)甲船的人用力拉繩時(shí),將會(huì)出現(xiàn)(  )
A.乙船向甲船駛來(lái)B.甲船向乙船駛來(lái)
C.甲、乙兩船互相靠攏D.甲、乙兩船一定靜止不動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列四個(gè)電路中與如圖實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一條直線跑道上,如圖所示,每隔5m放置一個(gè)空瓶子,運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行往返跑訓(xùn)練,從O點(diǎn)瓶子處出發(fā),跑向最近的空瓶將其扳倒后再返回扳倒出發(fā)點(diǎn)處的第一個(gè)瓶子,之后再返到前面的最近處的瓶子,依次進(jìn)行下去,當(dāng)他扳倒第六個(gè)空瓶時(shí),他跑過(guò)的路程和多大?位移是多大?方向如何?

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