10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能解釋聲音是物體振動產(chǎn)生的是(  )
A.放在發(fā)聲的鼓面上的小紙團(tuán)在鼓面上跳動
B.輕觸正在發(fā)聲的音叉的乒乓球被彈開
C.水中的魚被岸上的腳步聲嚇跑
D.彈擊繃緊的橡皮筋,聽到聲音的同時(shí),觀察到橡皮筋的振動

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;

解答 解:
A、敲擊鼓面發(fā)聲時(shí),鼓面是振動的,所以鼓面上的小紙團(tuán)會不停的運(yùn)動,可以探究聲音的產(chǎn)生原因,故A不符合題意;
B、接觸正在發(fā)聲的音叉的乒乓球被彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動,可以探究聲音的產(chǎn)生原因,故B不符合題意;
C、水中的魚被岸上的腳步聲嚇跑,是聲音通過大地和水傳遞到魚的耳朵中,說明固體和液體可以傳聲,故C符合題意;
D、彈擊繃緊的橡皮筋,聽到聲音的同時(shí),觀察到橡皮筋的振動,說明發(fā)聲的橡皮筋在振動,可以探究聲音的產(chǎn)生原因,故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評 此題探究的是聲音的產(chǎn)生和傳播條件,結(jié)合了轉(zhuǎn)換法進(jìn)行分析聲音的產(chǎn)生原因,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小華用電能表測量家中電熱淋浴器的實(shí)際功率和效率,他將家中其他用電器與電源斷開,僅讓電熱淋浴器工作20min,他家的電能表示數(shù)變化如圖所示,同時(shí),電熱淋浴器內(nèi)質(zhì)量為25kg,初溫為20℃的水被加熱到50℃,已知C=4.2×103J/(kg•℃).那么這個(gè)電熱淋浴器的實(shí)際功率是3000W.電熱淋浴器的效率是87.5%.

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1.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為4N.

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18.下列現(xiàn)象形成的過程中,需要吸熱的是( 。
A.草地上的露水B.山谷白霧彌漫C.水沸騰了D.瓦片上的霜

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5.某款電熱水壺參數(shù)如表格所示,此壺能(能、不能)適合家庭電路中使用,它最多可裝水0.5kg,如果裝滿水,它正常工作1分鐘可以將水溫提高5℃,則它的效率是87.5%.[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)]
容量500ml
杯體材質(zhì)不銹鋼
電壓220V/50Hz
加熱方式底盤加熱
功率200W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在水平桌面上放一個(gè)重200 N的物體,物體與桌面的摩擦力為30N,如圖所示,若不考慮繩的重力和繩的摩擦,使物體以0.1 m/s勻速移動時(shí),水平拉力F及其功率的大小分別為( 。
A.10N   3WB.11N  1WC.30N  1WD.15N   3W

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2.兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”,觀察汽車A的尾部(如圖所示),說明力能夠改變物體的形狀;“追尾”碰撞的一瞬間,B汽車對A汽車的撞擊力=A汽車對B汽車的力(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列自然現(xiàn)象中,能夠說明分子運(yùn)動的是( 。
A.春天,百花飄香B.夏天,雷雨交加C.秋天,黃沙撲面D.冬天,雪花飄飄

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水的凝固過程用了10分鐘.
(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將不變.(選填“變大”“變小”或“不變”)
(3)鹽水的凝固點(diǎn)為-2℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變低了(填“高”或“低”).
(4)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鹽水凝固時(shí)間較長,在不改變原來實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請你告訴他一種縮短鹽水凝固時(shí)間的方法:減少鹽水的質(zhì)量.
(5)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會變多(選填“變多”、“變少”或“不變”).

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