【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為_____(選填“自上而下“或“自下而上”);安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小強(qiáng)在燒杯中倒人熱水,熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。
(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一凍溫度,并繪制了圖丙隨符間變化的圖象,由圖象可知:水的沸點(diǎn)是_____℃,說明當(dāng)?shù)貧?/span>_____(填“高于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)小強(qiáng)觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丁中_____圖(選填“A”或“B”),移去酒精燈燒杯中的水停止沸騰,說明水沸騰時(shí)需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。
(4)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用丁火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____,(選填“可行”或“不可行”)。
【答案】自下而上 68 97 低于 A 吸熱 不可行
【解析】
(1)由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據(jù)酒精燈固定石棉網(wǎng)的高度,即實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為自下而上;溫度計(jì)的分度值是1℃,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為68℃。
(2)分析圖象會(huì)發(fā)現(xiàn):水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱但溫度不變;由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:水不斷吸收熱量,溫度保持97℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是97℃;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,根據(jù)氣壓越低,沸點(diǎn)越低,所以此時(shí)大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖B符合水沸騰前的現(xiàn)象;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖A符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。水沸騰后,若撤去加熱源,即移去酒精燈(停止加熱),則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以此時(shí)水的沸騰停止。
(4)液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而增大,換用了火力更大的酒精燈加熱,不能使氣壓增大,不能提高水的沸點(diǎn),故此方法不可行。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位。當(dāng)開關(guān)S1接b,S2斷開時(shí),它是處于_________檔,此時(shí)電路功率為P1,;當(dāng)開關(guān)S1接a,S2閉合時(shí),它是處于_________檔,此時(shí)電路功率為P2,則P1:P2=_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小梅在物理老師的指導(dǎo)下,利用一個(gè)重物、細(xì)線、若干鉤碼及杠桿來探究“杠桿平衡的條件”。
(1)實(shí)驗(yàn)前,為便于力臂的測量,她應(yīng)通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的________,使杠桿在______位置平衡。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小梅決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究“杠桿平衡時(shí),動(dòng)力臂和動(dòng)力之間的關(guān)系”。
于是,她用細(xì)線將重物固定到杠桿左側(cè)某一位置處;然后在杠桿右側(cè)用細(xì)線懸掛一個(gè)鉤碼,移動(dòng)其懸掛的位置,使杠桿重新在水平位置平衡,如圖所示。將動(dòng)力F1和動(dòng)力臂l1記錄下來。接下來,她要改變_________,再移動(dòng)其懸掛的位置,多次重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn),并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄下來。
(3)小梅通過實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。
表1 保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力臂和動(dòng)力之間的關(guān)系
分析表1中的數(shù)據(jù),小梅得出的結(jié)論:保持阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力臂l1跟動(dòng)力F1成______關(guān)系。
(4)在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小梅進(jìn)一步猜想:在更普遍的情況下,杠桿平衡時(shí)可能滿足“動(dòng)力F1×動(dòng)力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。
為了驗(yàn)證小梅的這個(gè)猜想,小麗通過實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2所示。
表2 探究杠桿平衡時(shí),動(dòng)力F1、動(dòng)力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之間的關(guān)系
小梅認(rèn)為,表2中小麗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺乏普遍性,用來驗(yàn)證她的猜想不夠充分,于是對(duì)小麗的實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)提出了具體的建議。
小梅的建議:小麗還要在___________的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降,下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是
A. 甲乙 B. 甲丙
C. 乙丙 D. 丙丁
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作為“攜河北跨”的主戰(zhàn)場,濟(jì)南新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū)將規(guī)劃全新交通網(wǎng)絡(luò),計(jì)劃結(jié)合綠道和景觀走廊,打造與機(jī)動(dòng)車道不重疊的獨(dú)立自行車道,在“自行車高速路”上騎行時(shí)既能夠欣賞沿途風(fēng)景,還能夠提高時(shí)速。若李明同學(xué)周末騎車去距家20km遠(yuǎn)的動(dòng)物園游玩,在自行車道上的平均速度達(dá)到20km/h,若李明和他的山地車的總質(zhì)量為60kg,人騎自行車的阻力大約為人車總重的0.06倍,若車輪胎和底面總的接觸面積大約15,g取10N/kg。求
(1)李明從家到達(dá)動(dòng)物園需的時(shí)間;
(2)李明在這一騎行過程中所做的功;
(3)李明在這一過程中的騎行功率;
(4)李明騎行時(shí)對(duì)底面的壓強(qiáng)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某具有保溫功能的電熱水壺電路原理圖,額定電壓為220V,當(dāng)S1和S2同時(shí)閉合時(shí),電熱水壺處于加熱狀態(tài);當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),R1,R2 同時(shí)工作,電熱水壺處于保溫狀態(tài);電熱絲R1=40Ω,R2=1170Ω,工作過程中不計(jì)溫度對(duì)電熱絲電阻的影響,電熱水壺加熱效率為80%.若某次該電熱水壺將0.5kg的水從20℃加熱至沸騰所用時(shí)間為210s,求:
(1)S2斷開時(shí),該電熱水壺的額定保溫功率是多少?
(2)若在將0.5kg的水加熱至沸騰過程中,水吸收了多少熱量?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]
(3)這過程中電熱水壺消耗的電能是多少?實(shí)際工作電壓是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班,小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體育鍛煉為2017年招考作準(zhǔn)備.請(qǐng)結(jié)合題意求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.若小強(qiáng)同學(xué)體重為560N,若每層樓高3m,小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到五樓用時(shí)2min,求小強(qiáng)對(duì)水做功的功率是多少?
(2)他做俯臥撐時(shí),身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心.若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對(duì)雙手支持力的大。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com