2.如圖所示,是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.電源電壓恒為 6V,保護(hù)電阻 R0=20Ω;R 是一根總長(zhǎng)為40cm的固定并豎直放置的硬電阻棒,其接入電路的電阻值與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿 cd 和 MP(右端 P 是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)如表.若小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒 ab 的中點(diǎn).則電阻棒的總電阻是40Ω,小聰?shù)纳砀呤?.5m,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.4~1.8m.
物理量小聰小英小亮
A 表示數(shù) I/A0.200.150.10
V 表示數(shù) U/V2.03.04.0
身高1.6

分析 (1)由圖可知保護(hù)電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量總電流,已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$可求滑動(dòng)變阻器一半的電阻;即可求出電阻棒的總電阻.
(2)根據(jù)R 總長(zhǎng)判斷每1cm長(zhǎng)的電阻,利用歐姆定律求出小聰量身高時(shí)接入電路的電阻,據(jù)此即可判斷小聰身高;
(3)根據(jù)R的總長(zhǎng)和電阻即可判斷身高測(cè)量范圍.

解答 解:(1)由圖可知保護(hù)電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量總電流;
由于小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒 ab 的中點(diǎn).
由I=$\frac{U}{R}$可得:此時(shí)電阻棒連入電路的電阻R′=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{3V}{0.15A}$=20Ω,
則總電阻是R=2×R′=2×20Ω=40Ω.
(2)已知R 總長(zhǎng)為40cm,所以1cm的電阻為1Ω,
由I=$\frac{U}{R}$可得:小聰量身高時(shí)接入電路的電阻為R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,
所以接入電路的長(zhǎng)度為10cm,
由于小英的身高是160cm,則小聰?shù)纳砀呤?60cm-20cm+10cm=150cm=1.5m.
(3)當(dāng)滑片在a點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器全部接入電路,所以測(cè)量的最大值是160cm-20cm+40cm=180cm=1.8m,
當(dāng)滑片在b點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路電阻為0,所以測(cè)量的最小值是160cm-20cm=140cm=1.4m.
則測(cè)量范圍為:1.4m~1.8m.
故答案為:40;1.5;1.4~1.8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查通過(guò)計(jì)算電阻的大小得出人的身高,關(guān)鍵是計(jì)算出滑動(dòng)變阻器接入電路的長(zhǎng)度,要知道電流表和電壓表分別測(cè)量哪部分的電流和電壓,要學(xué)會(huì)從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一彈簧左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在粗糙的水平桿上,a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置.則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球在a、c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最大
B.小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程,小球的動(dòng)能越來(lái)越小
C.小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程,小球的動(dòng)能越來(lái)越小
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.三個(gè)容器中木塊下表面所受的壓強(qiáng)的關(guān)系是p=p>p
B.A、B兩物體所排開(kāi)的液體體積的大小關(guān)系是V甲AB=V乙AB>V丙AB
C.A、B兩物體所受的總的浮力的大小關(guān)系是F甲AB=F乙AB=F丙AB
D.三個(gè)容器中容器底所受的液體壓強(qiáng)大小的關(guān)系是p'>p'>p'

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖四幅圖中有關(guān)物態(tài)變化的說(shuō)法正確的是( 。
A.
附著在鐵絲網(wǎng)上的霜是由空氣中的水蒸氣凝固形成的
B.
用冰袋給高熱病人降溫主要是利用冰升華吸熱
C.
草葉上的露珠是空氣液化形成的
D.
仙人掌的針狀葉子可以減慢水分的蒸發(fā)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.生活處處有物理.以汽車為例:
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來(lái)降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?br />(2)有些小汽車的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”(形狀是上平下凸,如圖所示),高速行駛時(shí),氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)大于對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn);
(3)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦;
(4)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),使汽車獲得動(dòng)力的沖程是做功沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某金屬電阻的阻值 R 隨溫度 t 的變化關(guān)系,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,控溫箱用以調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度.實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān) S,先將開(kāi)關(guān) S1與 1 端閉合,調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度,分別記下溫度 t1,t2,…和電流表相應(yīng)的示數(shù) I1,I2,….然后再將開(kāi)關(guān) S1與 2 端閉合,調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)再次為 I1,I2,…,分別記下電阻箱相應(yīng)的示數(shù) R1,R2,…

(1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電阻箱旋鈕如圖乙所示,電阻箱接入電路的阻值為11.2Ω.
(2)實(shí)驗(yàn)記錄的 t 和 R 的數(shù)據(jù)如表:
溫度 t(℃)20.040.060.080.0100.0
阻值 R(Ω)9.610.411.212.012.8
由實(shí)驗(yàn)可知,R 隨 t 的變化關(guān)系為 R=0.04t+8.8Ω.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中所用的研究方法與本實(shí)驗(yàn)不相同的有①②④(選填序號(hào))
①通過(guò)音叉接觸水面濺起水花知道音叉在振動(dòng)
②逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,根據(jù)聽(tīng)到鈴聲逐漸減弱推理得出真空不能傳聲
③在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),選用兩根相同的蠟燭
④研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列交通提示用語(yǔ)中,與慣性無(wú)關(guān)的是( 。
A.保持車距B.靠右行駛
C.車輛轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)拉好扶手D.雨天路滑,請(qǐng)減速慢行

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的食物連接成完整電路.(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路.
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論在電壓不變,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
次數(shù)123456
電阻R/Ω30252015105
電流I/A0.10.120.150.20.30.6
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A.
        A.50Ω、1.0A          B.50Ω、0.5A          C.20Ω、1.0A          D.20Ω、0.5A
(5)小明想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由.答不可行,燈的電阻隨溫度的變化而變化不是一個(gè)定值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.將兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為4V的電源兩端,R1消耗的功率為0.5W,R2消耗的功率為1.5W.當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為16V的電源兩端時(shí),R1兩端的電壓為12V,兩個(gè)電阻消耗的總功率為6W.

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