2．如圖所示的電阻箱的示數(shù)為50Ω． 
 

分析 電阻箱的讀數(shù)方法：用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數(shù)．

解答 解：
電阻箱的示數(shù)：R=0×1000Ω+0×100Ω+5×10Ω+0×1Ω=50Ω．
故答案為：50．

點評 本題考查的是電阻箱的讀數(shù)方法，在計算電阻箱的讀數(shù)時不要忘記乘以各指針所對應的倍數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)圖1和圖2演示的實驗現(xiàn)象，請你分別說明反映了什么物理規(guī)律．

①圖1的奧斯特實驗，說明了通電導線周圍存在磁場．
②圖2的小孔成像實驗，說明了光在同種均勻介質中沿直線傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒，下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是（　�。�
A．礦泉水瓶受到水對它的浮力
B．浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大
C．排開水的體積越大，受到的浮力越大
D．浮力的方向豎直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．以下是某同學對常見生活現(xiàn)象的解釋，其中錯誤的是（　　）
A．香水擦在皮膚上，能聞到香味是擴散現(xiàn)象
B．病人打吊瓶時，藥液是利用大氣壓壓入人的靜脈中的
C．衣柜里樟腦球變小是汽化現(xiàn)象
D．古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒是利用慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．三峽水利工程是全世界最大的水利工程、請你根據(jù)所學知識，回答下列問題：
修筑大壩的目的是提高水的重力勢能，通過發(fā)電機利用電磁感應原理將其轉化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．（二）閱讀《可調式眼鏡》回答：
可調式眼鏡       人的眼睛看清物體是通過改變晶狀體的形狀來實現(xiàn)的，晶狀體相當于全自動變焦鏡頭．看近處物體時，晶狀體變凸一些，折射光線的能力變強；看遠處物體時，晶狀體變扁平一些，折射光線的能力變弱．通過這樣的調節(jié)，使遠近不同的物體均能在視網(wǎng)膜上成像．
       若晶狀體調節(jié)能力變弱，就會出現(xiàn)看不清遠處物體或近處物體的情況，需要佩戴合適的眼鏡進行矯正．
有人發(fā)明了一種能矯正視力的可調式眼鏡，如圖1所示，這種眼鏡的鏡片中含有一種特殊液體．如圖1是可調式眼鏡的結構示意圖，鏡架上有表示移出和加入液體含量的標尺；移動標尺上的滑塊可以定量改變鏡片中的液體含量，從而改變鏡片的形狀；鏡片中液體含量的改變量V可以用滑塊在標尺上的位置表示．滑塊位于標尺上0刻度線處，表示眼鏡的初始狀態(tài)，此時，鏡片的形狀是扁平的，如圖2甲所示．當滑塊位于標尺上1、2刻度線處時，分別表示鏡片中加入一些液體、加滿液體，圖2乙是鏡片中加滿液體的示意圖．當滑塊位于標尺上-1、-2刻度線處時，分別表示從鏡片中移出一些液體、移出全部液體，圖2丙是鏡片中移出全部液體的示意圖．

為探究可調式眼鏡的矯正效果，首先要確定以下程序和標準：
選定同一棵樹作為觀察對象，選定遠、中、近三個觀察位置，用S表示觀察位置到樹的距離，如圖3甲所示；用D表示看到樹的清晰程度，清晰程度分為清晰、不清晰、模糊三個等級，如圖3乙所示．

小京和小貝視力不同，沒有佩戴眼鏡時，小京在近處看樹“清晰”，在遠處看樹“不清晰”；小貝在遠處看樹“清晰”，但在近處看樹“不清晰”．
小京和小貝佩戴眼鏡后，進行實驗的主要步驟如下：
①調節(jié)鏡片中的液體處于初始狀態(tài)．
②選擇不同觀察位置，觀察樹，將觀察結果記錄在表格中．
③改變鏡片中液體的含量，重復步驟②．
小京和小貝的實驗結果記錄表（部分數(shù)據(jù)）分別如表一、表二所示：
表一 小京的實驗結果記錄表
-2-1012
近清晰清晰清晰
中清晰清晰
遠清晰不清晰模糊
表二 小貝的實驗結果記錄表

-2-1012
近不清晰清晰清晰
中清晰
遠清晰
通過實驗及對實驗結果的分析，兩位同學對可調式眼鏡有了新的認識．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（選填選項前的字母）
（1）調節(jié)眼睛晶狀體形狀的作用是幫助我們看清C．（只有一個選項正確）
A．不同亮度的物體                  B．不同顏色的物體
C．不同距離的物體                  D．不同大小的物體
（2）為了使小京在遠、中、近處看樹都“清晰”，調節(jié)鏡片內液體含量的措施是C．（只有一個選項正確）
A．加滿液體     B．加入一些液體      C．移出一些液體      D．移出全部液體
（3）為了使小貝在近處看樹“清晰”，調節(jié)鏡片內液體含量的措施是AB． （至少有一個選項正確）
A．加滿液體     B．加入一些液體      C．移出一些液體      D．移出全部液體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明爸爸買了一只名貴的茶壺如圖所示，他聽說此茶壺是用一種特別的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度，于是他用天平測出整個茶壺的質量為159g，其中茶壺的質量為44.4g，他把茶壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量是14.8g．（ρ水=1.0×103kg/m3）則：
（1）壺蓋的體積是多少cm3？
（2）制作這個茶壺的材料的密度是多少g/cm3？
（3）制作這個茶壺用了多少cm3的材料？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．氣溫下降至0℃以下時，水會凝固成冰，水在凝固過程中需要吸收熱量；冬天，小梓和爸爸在公園堆了一個“雪人”，過了幾天，小梓發(fā)現(xiàn)雪人沒有熔化，但是雪人卻變小了，這是由于“雪人”發(fā)生了升華的緣故（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．有一種XX一88型號電水壺的銘牌如圖1，圖2是電水壺的電路圖，R為加熱器，溫控器S是一個雙金屬片溫控開關，當溫度較低時，其處于閉合狀態(tài)，加熱器加熱．當水沸騰后，會自動斷開進入保溫狀態(tài)，從而實現(xiàn)了自動溫度開關控制．若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計，則：

（1）電水壺正常工作時，其加熱電阻的阻值是多大？
（2）在標準大氣壓下要將這一滿壺23℃的水燒開至少要吸收多少熱量？
（3）若電水壺產生的熱量全部被水吸收，正值用電高峰時，將一滿壺23℃的水在標準大氣壓下燒開用了647秒的時間，則此時電路的實際電壓是多大？（計算結果保留整數(shù)）[水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃），lL=10-3m3]．

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