【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都滅;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮.圖乙中,符合要求的電路圖是(
A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】C
【解析】解: A.由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),擰下其中任一燈泡,電路斷路,另一燈都不亮,故A不符合題意;
B.由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S位于L1支路,斷開開關(guān),燈泡L2仍然亮,故B不符合題意;
C.由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),開關(guān)位于干路,閉合開關(guān)兩燈都亮,擰下其中任一燈泡,另一燈都亮,故C符合題意;
D.由電路圖可知,開關(guān)S與L2并聯(lián)后再與L1串聯(lián),閉合開關(guān)S,L2被短路,L2不亮,L1亮,故D不符合題意.
故選C.
串聯(lián)電路特點是電流有一條路徑,串聯(lián)電路的各用電器相互影響,開關(guān)控制整個電路;并聯(lián)電路特點是電流有兩條或兩條以上路徑,并聯(lián)電路的各用電器不相互影響.干路上開關(guān)控制整個電路,支路上開關(guān)控制本支路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張,小麗同學(xué)家里新買一包打印紙,她想練習(xí)刻度尺的使用,測出了打印紙的長和寬分別為29cm21cm,總厚度為5cm,利用物理課上學(xué)過的累積法算出一張紙的厚度為 cm(外包裝厚度忽略不計).在測量過程中,她發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著70g/m2,開始她以為這就是紙的密度,但后來經(jīng)詢問才知道,這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思.利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從同地出發(fā)做勻速直線運動,甲車的速度是10 m/s,乙車的速度是甲車速度的1.5倍,甲車出發(fā)1 min后,乙車才出發(fā)去追甲車。求:

(1)乙車出發(fā)時距甲車多遠?

(2)乙車追上甲車需用多長時間?

(3)乙車追上甲車時離出發(fā)點多遠?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,來自物點A的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B,這就是_____眼。要使像靠近視網(wǎng)膜,物點A應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)移動;要使像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)戴一個合適的_______透鏡制成的眼鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明參加足球賽射門的情景,在射門過程中(
A.腳對球施加了力,而球?qū)δ_沒有力的作用
B.球受的重力的方向始終水平向前
C.球離開腳后繼續(xù)向前是因為球具有慣性
D.球的運動狀態(tài)始終不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017岳陽)如圖是一款新型無葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)電風(fēng)扇相比,具有易清潔、氣流穩(wěn)、更安全等特點.工作時,底座中的電動機江南空氣從進風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進入圓環(huán)空腔,再從圓環(huán)空腔上的縫隙高速吹出,夾帶周邊的空氣一起向前流動,導(dǎo)致圓環(huán)空腔正面風(fēng)速遠大于背面風(fēng)速,風(fēng)扇正常運行時,圓環(huán)空腔正面氣體壓強背面氣體壓強;相同時間內(nèi),圓縫口流出空氣的質(zhì)量進風(fēng)口空氣的質(zhì)量(兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請閱讀《物理實驗中的圖象法》回答問題。

物理實驗中的圖象法

物理實驗中的圖象法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法,圖象中的圖線可直觀、簡潔地顯示出因變量隨著自變量變換的趨勢或規(guī)律。如果想要將物理實數(shù)據(jù)繪制成圖象,可以按照下面的步驟來進行。

第一步,建立坐標(biāo)軸、標(biāo)注物理量和設(shè)定分度。首先建立坐標(biāo)軸,通常用橫軸代表自變量,縱軸代表因變量,在坐標(biāo)軸上分別標(biāo)注自變量和因變量的名稱及單位;然后,設(shè)定坐標(biāo)分度值。為了使繪制的圖線比較均勻地分布在整幅坐標(biāo)紙上,而不要偏在一角或一邊,坐標(biāo)分度值可以不從零開始。在一組數(shù)據(jù)中,自變量與因變量均有最低值和最高值,分度時,可用低于最低值的某一整數(shù)值作起點,高于最高值的某一整數(shù)值作終點。

第二步,根據(jù)數(shù)據(jù)描點。描點時根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上力求精準(zhǔn)地畫出對應(yīng)的點。

第三步,繪制圖線。繪制圖線時不要把數(shù)據(jù)點逐點連接成折線,而應(yīng)依據(jù)數(shù)據(jù)點的整體分布趨勢,描繪出一條直線或光滑曲線,讓盡可能多的點在圖線上,或讓數(shù)據(jù)點比較均勻地分布在圖線兩旁,這樣繪制出的圖線比圖上的任何一個數(shù)據(jù)點更適合作為進行分析預(yù)測的依據(jù)。

倒如,小宇記錄了自己沿直線步行過程中的時間及所對應(yīng)的路程,如圖中的黑點是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的數(shù)據(jù)點,利用這些數(shù)據(jù)點繪制出了如圖中的直線。利用這條直線可以清楚地看出小宇步行的過程近似為勻速運動,還可以利用圖線上的點計算出小宇步行過程中的速度,進而用速度預(yù)測出他在某一段時間內(nèi)步行的路程。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)根據(jù)如圖所示的圖象,預(yù)測小宇步行10s的路程為_____m。

(2)下表是某同學(xué)記錄的物體溫度隨時間變化的實驗數(shù)據(jù)。

若要繪制上述物體的溫度隨時間變化的圖象,應(yīng)選擇如圖中____圖更合理。(選填”)

請在你選擇的圖中描出第20min時的溫度數(shù)據(jù)點,并繪制出本次實驗中物體溫度隨時間變化的圖線_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的做法中符合安全原則的是(
A.雷雨天站在大樹下避雨
B.用手指觸碰插座的插孔
C.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.將冰箱的金屬外殼接地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有“3V 0.75W”的L1燈泡和“3V 1.5W”的L2燈泡,如圖甲所示,閉合開關(guān),L1燈泡和L2正常發(fā)光,則電路總電阻R=Ω;如圖乙所示,閉合開關(guān),L1燈正常發(fā)光,則電源2的電壓U=V;此時L2消耗的實際功率P=W(假設(shè)燈絲電阻不變).

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同步練習(xí)冊答案