【題目】有“3V 0.75W”的L1燈泡和“3V 1.5W”的L2燈泡,如圖甲所示,閉合開關(guān),L1燈泡和L2正常發(fā)光,則電路總電阻R=Ω;如圖乙所示,閉合開關(guān),L1燈正常發(fā)光,則電源2的電壓U=V;此時L2消耗的實(shí)際功率P=W(假設(shè)燈絲電阻不變).
【答案】4;4.5;0.375
【解析】解:(1)由P=UI= 可得,兩燈泡的電阻分別為: R1= = =12Ω,R2= = =6Ω,
由圖甲可知,兩燈泡并聯(lián),
因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,
所以,電路中的總電阻:
R= = =4Ω;(2)由圖乙可知,兩燈泡串聯(lián),
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且L1燈正常發(fā)光,
所以,電路中的電流:
I= = =0.25A,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=I(R1+R2)=0.25A×(12Ω+6Ω)=4.5V;
此時L2消耗的實(shí)際功率:
P=I2R2=(0.25A)2×6Ω=0.375W.
所以答案是:4;4.5;0.375.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR),以及對實(shí)際功率的概念的理解,了解實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都滅;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮.圖乙中,符合要求的電路圖是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】今年5月18日,我國首次在南海成功試采海域可燃冰,可燃冰具有熱值大、儲量大、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn).它的熱值約為1.4×1010J/m3 , 則3m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為J.假設(shè)這些熱量全部被比熱容為4.2×103J/kg℃)的水吸收,可以使kg的水溫度升高50℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時選取了如下材料,3.6V鋰電池一枚,10Ω定值電阻一個、電壓表一只、電流表一只、最大阻值為20Ω的滑動變阻器一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)請根據(jù)如圖甲所示的電路,用鉛筆代替導(dǎo)線在圖乙中,將電路元件連接完整,注意導(dǎo)線不要交叉.
(2)下面表格中是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)并整理的數(shù)據(jù),請你在圖丙坐標(biāo)系中畫出I﹣U的關(guān)系圖象 , 通過分析圖象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
電壓/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
電流/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
(3)王老師查看了小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后說:“小明,你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看上去很不錯,不過,你有沒有編造數(shù)據(jù)呀?小明不好意思的說:“對不起,王老師,確實(shí)有一組數(shù)據(jù)是編造的.”請你指出小明的哪組數(shù)據(jù)是編造的?并說出你的理由.
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【題目】媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽,他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同,全程設(shè)為勻速運(yùn)動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1 , 小明克服自身重力做功為W2、功率為P2 , 則下列關(guān)系正確的是( )
A.W1:W2=1:1
B.W1:W2=2:3
C.P1:P2=1:1
D.P1:P2=2:3
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【題目】小明探究“電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱(符號為 )、開關(guān)及若干導(dǎo)線.
(1)為了完成此探究實(shí)驗(yàn),請你在圖甲的虛線框內(nèi)將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整;若連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其原因可能是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中利用公式計(jì)算電阻箱阻值不同時消耗的電功率,實(shí)驗(yàn)過程需要記錄的物理量有:電阻箱兩端電壓U、通過電阻箱的電流I和 .
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明需多次改變電阻箱的阻值進(jìn)行測量,每改變一次阻值,都必須移動滑動變阻器的滑片來控制 , 多次改變電阻箱阻值的目的是 .
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又從實(shí)驗(yàn)室借了一個額定功率為2.5V的小燈泡和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)了圖丙所示實(shí)驗(yàn)電路圖來測量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)如下:閉合開關(guān)S1 , 將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2,把電阻箱調(diào)到10Ω,剛好使電壓表的示數(shù)為2.5V;再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)l,讀出電壓表的示數(shù)為4.5V,小燈泡額定功率P=W.
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【題目】重為30N,底面積為10﹣2m2的立方體放在水平地面上,用20N的力沿水平方向拉著物體勻速前進(jìn)2m,整個過程歷時2s.則( )
A.物體對地面的壓強(qiáng)為300Pa
B.拉力做功的功率為20W
C.物體重力所做的功為60J
D.物體的運(yùn)動速度為2m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟通過電磁鐵電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)把甲、乙兩個電磁鐵串聯(lián),目的是使通過它們的電流;
(2)通過觀察甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的 , 可以比較它們的磁性強(qiáng)弱;
(3)根據(jù)圖示的情境可知,的磁性更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與有關(guān);
(4)要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),應(yīng)該把滑動變阻器的滑片向移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林做測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),燈泡的額定電壓為2.5V,電路如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后作出了小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)開始前變阻器的滑片P應(yīng)置于端(選填a或b).
(2)由圖乙可求出小燈泡的額定功率為W.
(3)當(dāng)U=1.5V時小燈泡的實(shí)際功率為W,電阻為Ω,當(dāng)小燈泡電壓增大時,燈絲電阻將(選填“增大”、“不變”或“減小”),原因是 .
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