編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
分析 (1)為了驗證①導體的電阻與導體的長度有關(guān),應(yīng)保證導體的材料與橫截面積相等,分析所給電阻絲,找出符合要求的電阻絲編號;編號為A、C的兩根電阻絲材料與長度都相同,而橫截面積不同,利用A、C可驗證電阻與橫截面積的關(guān)系;A、D兩電阻絲長度、橫截面積相等,而材料不同,利用它們可以研究導體電阻與材料的關(guān)系;
若一個因素受多個因素的影響時,需用到控制變量法.
(2)電壓一定時,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,導體電阻變化不大時,燈泡的功率變化不大,燈泡的亮暗變化不明顯,不能反映電阻變化情況.
(3)影響電阻大小的因素有材料、長度和橫截面積,當材料和長度都一定時,導線的橫截面積越大,導線的電阻值就會越。
解答 解:
(1)由表知:電阻絲A與B的材料、橫截面積相同而長度不同,可用A與B驗證①導體的電阻與導體的長度有關(guān);
A、C兩根電阻絲材料與長度相同而長度不同,可用A與C驗證②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān);A、D兩根電阻絲長度與橫截面積相同而材料不同,用A與D可驗證③導體的電阻與導體的材料有關(guān);A、D兩根電阻絲長度與橫截面積相同而材料不同,分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時,導體的電阻與導體的材料有關(guān);
電阻大小與多個因素有關(guān),所以探究過程中需用到控制變量法;
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯.
(3)細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,導線的橫截面積增大了,電阻值減小了,導線上消耗損失的電能也就減小了,從而起到節(jié)能的效果.
故答案為:(1)A、B;②;③; 導體的電阻與導體的材料有關(guān);控制變量法;(2)不明顯;(3)減小;減。
點評 本題是一道實驗題,考查了影響導體對電流的阻礙作用與導體的長度和橫截面積的關(guān)系,解題時注意控制變量法的應(yīng)用,分析實驗數(shù)據(jù),根據(jù)導體條件的不同及對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)的不同得出結(jié)論,是正確解題的前提與關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學生的脈搏跳動一般每分鐘75次左右 | |
B. | 短跑運動員的速度可達54km/h | |
C. | 中學生的質(zhì)量大約是50kg | |
D. | 教室里的黑板長約4m |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比熱是物體本身的一種特性,與物體的溫度、質(zhì)量都無關(guān) | |
B. | 一杯90攝氏度的水比一杯10攝氏度的水熱量多 | |
C. | 質(zhì)量相同的兩個物體升高相同的溫度,比熱大的吸熱多 | |
D. | 沿海地區(qū)氣溫變化小,是因為水的比熱大,升溫、降溫都比較慢 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用的插頭外殼材料是塑料,因為塑料是絕緣體 | |
B. | 媽媽把食鹽加到開水中,食鹽是溶質(zhì),水是溶劑 | |
C. | 火鍋越吃越咸,因為溶質(zhì)增加,溶液的濃度增加 | |
D. | 溫度太高時,調(diào)節(jié)溫控按鈕:溫控按鈕相當于變阻器 |
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