4.如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置,請(qǐng)回答:
(1)圖中所示現(xiàn)象說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)乒乓球的作用是把振動(dòng)放大.
(3)停止敲音叉后,乒乓球還會(huì)被彈起,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng).
(4)加大力度敲音叉,乒乓球彈起高度增大,這說明振幅越大,響度越大.

分析 (1)(2)(3)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”;
(4)聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

解答 解:
(1)泡沫塑料球被發(fā)聲音叉彈起,說明音叉在振動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)因?yàn)橐舨娴恼駝?dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”,用泡沫塑料球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng),可以將微小的振動(dòng)放大,便于觀察;
(3)停止敲音叉后,乒乓球還會(huì)被彈起,這說明發(fā)聲的物體在振動(dòng);
(4)加大敲音叉的力度,音叉的振幅變大,聲音的響度也變大.
故答案為:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)把振動(dòng)放大;(3)發(fā)聲的物體在振動(dòng);(4)振幅越大,響度越大.

點(diǎn)評(píng) 此實(shí)驗(yàn)考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件以及響度與振幅間的關(guān)系,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,是我們經(jīng)常看到的禁鳴標(biāo)志,上海市中心城區(qū)分步實(shí)行禁鳴喇叭,下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是( 。
A.在道路旁設(shè)置隔音屏B.在摩托車上安裝消音器
C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗D.工人戴上防噪聲耳罩

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙的音調(diào)相同B.乙、丙的音調(diào)相同C.乙、丙的響度相同D.丙、丁的響度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.小明在家中看電視,感覺室內(nèi)較冷,他打開了電暖氣取暖,對(duì)于此時(shí)的家庭電路,下列說法正確的是( 。
A.電視機(jī)中的電流小了B.電視機(jī)兩端的電壓變大了
C.家庭電路的總電阻變小了D.家庭電路的總功率變大了

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.按照如圖下列的各個(gè)要求作圖:
(1)圖甲是第一屆青運(yùn)會(huì)吉祥物“榕榕”,請(qǐng)畫出它受到重力的示意圖.
(2)如圖乙所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行.請(qǐng)畫出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到力的示意圖.
(3)圖丙中畫出力F1的力臂l1
(4)如圖丁所示,物體A漂浮在液面上,請(qǐng)畫出物體A受到的浮力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1、V2、V3的讀數(shù)分別用U1、U2、U3表示,且U1=8V,U2=3V,則U3=5V.若斷開開關(guān)S,電壓表V3的示數(shù)為U3=8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),除了電源(4.5V)、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外,還有可選擇的:A.定值電阻 B.小燈泡.
( 1)為了完成研究需要選擇器材A(填序號(hào)“A”或“B”); 理由是:小燈泡的電阻隨溫度而改變,不能控制電阻一定.
(2)小喬通過實(shí)驗(yàn)得出了如表(一)中的數(shù)據(jù),他能得到的結(jié)論是電阻一定時(shí),經(jīng)過電阻的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
表(一)
 電壓U/A 0.5 1.0 1.5 2.0
 電流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2
表(二)
 電壓U/A 0.5 1.0 1.5 2.0
 電壓U/A 0.25 0.2 0.15 0.1
(3)小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了上表(二)中的數(shù)據(jù),并且通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論,小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗….你認(rèn)為原因可能是電壓表接到了滑動(dòng)變阻器的兩端.
(4)下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用本實(shí)驗(yàn)研究方法的是ABE.
A.探究影響電阻大小的因素
B.探究不同物質(zhì)的吸熱能力
C.在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,讓蠟燭與虛像重合來確定成像的位置
D.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動(dòng)
E.影響動(dòng)能大小的因素實(shí)驗(yàn)
F.排水法測(cè)小石塊的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),R1為定制電阻,閉合開關(guān)S,通過改變滑動(dòng)變阻器R2滑片P的位置,使電壓表V1的示數(shù)依次為2V、4V和6V,其他電壓表的示數(shù)如表所示
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓表V1示數(shù)/V 2 4 6
 電壓表V2示數(shù)/V 6 4 2
 電壓表V示數(shù)/V 8 8 8
 電流表示數(shù)/A 0.20.4  0.6
(1)連接完電路原件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表V2指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,原因?yàn)殡妷罕鞻2的正負(fù)接線柱接反了.
(2)根據(jù)圖甲的電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的劃片應(yīng)位于b(填“a”或“b”)端,閉合開關(guān)后,向右滑動(dòng)滑片,電壓表V1示數(shù)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),這樣改變電壓表V1、V2的示數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱藢ふ移毡橐?guī)律.
(3)根據(jù)表格中電壓表V1、V2、V的示數(shù),可得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和
(4)對(duì)表中電壓表V1和電流表A的示數(shù)進(jìn)行分析,可歸納得出電壓與電流的關(guān)系是:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.工程載重汽車比一般汽車的輪子要多些,是為了減小壓強(qiáng);輪胎上花紋也比較深,是為了增大摩擦.若車身質(zhì)量8t,輪胎能承受的最大壓強(qiáng)為7×105Pa,與地面的總接觸面積為0.112m2

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同步練習(xí)冊(cè)答案