19.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置研究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏放在如圖所示的位置時,光屏上剛好得到清晰的像凸透鏡則該的焦距為15cm.如將蠟燭向遠離透鏡方向移動時,同時要將光屏向靠近(填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動,才能在光屏上再次得到清晰的像.
(2)如果要說明投影儀的成像原理,蠟燭應(yīng)該放在B點(填字母),同時光屏向右移動(填“左”或者“右”).
(3)如果蠟燭放在C點位置,在光屏上不能(填“能”或者“不能”)接收到像,這種情況在生活中常常把凸透鏡當(dāng)作放大鏡使用.

分析 (1)根據(jù)物距等于2f時,成倒立等大的實像,像距也等于2f的特點分析焦距大;
凸透鏡成像時,物近像遠像變大;
(2)當(dāng)物距處于f和2f之間時,成倒立放大的實像,投影儀根據(jù)這個原理制成;
(3)當(dāng)物距小于f時,凸透鏡成正立放大的虛像,放大鏡根據(jù)這個原理制成.

解答 解:(1)由圖知,物體與像到凸透鏡的距離相等,所以此時物距u=v=2f,則f=15cm;
如將蠟燭向遠離透鏡方向移動時,物距增大,像距應(yīng)減小,要將光屏向靠近透鏡方向移動;
(2)投影儀是根據(jù)凸透鏡成倒立放大實像的原理制成的,應(yīng)將蠟燭放在1倍焦距和2倍焦距之間,所以蠟燭應(yīng)放在B點;
像距應(yīng)大于2f,應(yīng)將光屏向右移動;
(3)如果蠟燭放在C點位置,物距小于焦距,此時成正立放大的虛像,所以在光屏上不能接收到像;
這種情況在生活中常常把凸透鏡當(dāng)作放大鏡使用.
故答案為:(1)15;靠近;(2)B;右;(3)不能;放大.

點評 本題主要考查了凸透鏡成像特點及其應(yīng)用,凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖A、B、C是三個柱狀容器,其中SA>SB=SC,分別裝有水和酒精,容器中液體質(zhì)量mA>mB>mC,液體深度如圖所示.關(guān)于容器底部所受液體壓強pA、pB、pC,下列說法中正確的是( 。
A.比較A、C兩圖,因為hC>hA,所以pC一定大于pB
B.比較A、B兩圖,因為hB>hA,所以pB一定大于pA
C.比較B、C兩圖,因為hB=hC,所以pB一定等于pC
D.比較A、B兩圖,因為mA>mB,所以pA一定大于pB

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10.如圖所示,對于桌面上兩個盛有相同液體的杯子,下列說法正確的是(  )
A.兩個杯子盛的液體質(zhì)量相等B.液體對杯子底部的壓強相等
C.液體對杯子底部的壓力不相等D.杯子對桌面的壓強相等

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7.下列各種裝置或工具,主要應(yīng)用物體的彈性來工作的是(  )
A.密度計B.彈簧測力計C.溫度計D.電子表

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.彈簧測力計是測量力的工具,圖1中彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為1.6N.某物理興趣小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制成彈簧測力計,他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試,繪出如圖所示圖象,圖2中OA段和OB段是彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用B彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用A彈簧.(選填“甲”“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗.
(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較乙丙兩圖的實驗,得到的結(jié)論是:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(4)這種探究方法在物理學(xué)中叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,某同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示:
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的.
(2)做該實驗時,裝置處于靜止,細繩和彈簧測力計的質(zhì)量忽略不計,不考慮細繩與滑輪之間的摩擦,兩端掛的重物各為10N,則彈簧測力計的示數(shù)為10N,小車受到的合力為0N.

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8.探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體間壓力大小有關(guān)       
B.與物體運動速度有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)   
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗中有一較長的水平桌面、一個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用.
 次數(shù)木塊運動的快慢 彈簧測力計的示數(shù)/N 
 1 較快 1.8
 2 慢 1.8
 3 較慢 1.8
(1)小方用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在桌面上做勻速直線運動運動,進行了三次實驗,實數(shù)數(shù)據(jù)如上表所示,表中數(shù)據(jù)可以探究猜想B(填序號),可得到的結(jié)論是滑動摩擦力的大小與物體運動速度無關(guān).
(2)若實驗中再提供一塊長毛巾,利用上述器材還可以探究猜想D(填序號),通過實驗發(fā)現(xiàn)彈簧測力計拉著同一塊木塊,在長毛巾上滑行時,示數(shù)比在桌面上滑行時示數(shù)大,由此可得出結(jié)論:壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大.
(3)該實驗中采用研究物理問題的方法是控制變量法.

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19.家庭電路中火線與地之間有220V的電壓.家庭電路中的觸電事故是人體直接或間接與火線接觸造成的.

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