如圖是我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍” 號(hào)載人潛水器。2012年6月3日上午從江蘇江陰蘇南碼頭起航，奔赴馬里亞納海溝區(qū)域執(zhí)行7000米級(jí)海試任務(wù)，“蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試將是我國(guó)深海技術(shù)發(fā)展、挑戰(zhàn)深海極限新的里程碑。（海水密度近似取ρ＝1.0×103kg/m3，g="10" N/kg）。

（1）若“蛟龍”號(hào)到達(dá)7000m深的海底世界時(shí)，海水對(duì)“蛟龍” 號(hào)外殼的壓強(qiáng)約為多大？（4分）
（2）如果潛水器的一個(gè)觀測(cè)孔的面積約為300cm2，則海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約為多大？
（4分）
（1）7×107Pa（2）2.1×106N

試題分析：（1）（4分）P=水gh=103×10×7000Pa=7×107Pa
（2）（4分）F=ps=7×107×300×10-4N=2.1×106N
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是對(duì)壓強(qiáng)公式的正確運(yùn)用，計(jì)算壓力時(shí)注意單位的統(tǒng)一。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究某液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖象．（g取10N/kg）
（1）該液體50cm深處的壓強(qiáng)是　       　pa．
（2）該液體的密度是　         　kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

數(shù)字式液體壓強(qiáng)計(jì)由薄片式壓強(qiáng)傳感器和數(shù)據(jù)采集顯示器兩部分組成。如圖甲所示，將傳感器放在大氣中調(diào)零后，放入浮有圓柱體A的圓柱形水槽底部，用它來測(cè)量水槽底受到水的壓強(qiáng)。然后在圓柱體A上逐個(gè)放上圓板，水槽底受到水的壓強(qiáng)與所加圓板個(gè)數(shù)的關(guān)系如圖乙所示。

已知圓柱體的底面積S=0.02m2，圓柱體的密度ρA=0.75×103kg/m3。所有的圓板完全相同，圓板與圓柱體A的底面積相等，厚度d =5mm，g取10N/kg。根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算，一個(gè)圓板的質(zhì)量m1與圓柱體A的質(zhì)量mA的比值m1:mA=______。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于圖液體中a、b、c三點(diǎn)壓強(qiáng)的說法正確的是（鹽水的密度為1.03×l03㎏／m3）
A．a(chǎn)點(diǎn)向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大
B．a(chǎn)、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等
C．b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等
D．b點(diǎn)壓強(qiáng)比c點(diǎn)壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度、密度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中．小明選擇了幾種不同的液體，把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在液體中測(cè)量壓強(qiáng)的大小．由圖可知，金屬盒的_______相同，目的是探究液體壓強(qiáng)與_______的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

潛水員在水面下作業(yè)，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過程中，以下說法正確的是   （    ）
A．所受浮力變大，壓強(qiáng)變大B．所受浮力變大，壓強(qiáng)變小
C．所受浮力不變，壓強(qiáng)變大D．所受浮力不變，壓強(qiáng)不變
說明理由：                                                                        

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小華將一支質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3的牙膏，用手將其浸沒在水中時(shí)，牙膏受到的浮力為_  __N，松手后牙膏將_  __（上浮/下沉/懸�。�，待其靜止后，杯底受到水的壓強(qiáng)將_  __。（不變/增大/減�。� （g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一根盛有液體的長(zhǎng)玻璃管，開口向上豎直放置，然后逐漸傾斜，則液體對(duì)管底的壓強(qiáng)將：（   ）
A．增大B．不變
C．減小D．變化不定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映         ．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（漏氣/不漏氣）．
(2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒　　     ,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差．
(3)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有酒精．老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度，希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開．小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中，如圖乙所示，分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差hA和hB。她發(fā)現(xiàn)hA＜hB，于是她認(rèn)為B杯中盛的是水。老師指出小明的實(shí)驗(yàn)方法是     (正確/錯(cuò)誤)的，并提出了新的實(shí)驗(yàn)思路：將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中，使U形管兩側(cè)的液柱高度差hA        (</=/>)hB，則金屬盒位置      （深/淺）的一定是水．

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