【題目】如圖所示是市場(chǎng)上的一種“逍遙椅”,關(guān)于它的說(shuō)法,不符合物理規(guī)律的是( )
A.躺者用腳蹬地,椅子就向后晃動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
B.使用這種椅子,地面上容易留下壓痕,是由于壓強(qiáng)較大
C.椅子晃動(dòng)速度越來(lái)越小,說(shuō)明椅子的慣性越來(lái)越小
D.躺者用腳蹬地,椅子就向后晃動(dòng),說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【答案】C
【解析】
試題分析:躺者用腳蹬地時(shí),椅子會(huì)受到地對(duì)它的向后的作用力,所以會(huì)向后晃動(dòng),這就說(shuō)明力的作用是相互的,故A正確。躺者用腳蹬地,椅子在力的作用下晃動(dòng),改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確。椅子晃動(dòng)速度越來(lái)越小,說(shuō)明椅子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,是受到阻力作用的結(jié)果,阻力大小與速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。使用這種椅子,地面受力面積較小,壓強(qiáng)變大,在地面上容易留下壓痕,正是壓強(qiáng)較大緣故,故D正確。故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】定值電阻R1=30歐,與另一個(gè)定值電阻并聯(lián)后,要使電路的總電阻小于10歐,現(xiàn)在可供選擇的定值電阻有①40歐、②30歐、③10歐、④5歐各一個(gè),那么所選的另一個(gè)電阻的阻值大小可以是()
A.①或④
B.②或④
C.③或④
D.②或③
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室中一只開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制二盞日光燈,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)物理知識(shí)可知這二盞日光燈間的連接方式是( )
A. 一定是串聯(lián)的 B. 一定是并聯(lián)的 C. 可能是串聯(lián)的 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃山是我省著名的旅游勝地,吸引了許多中外游客來(lái)旅游,有少數(shù)游客在山上游玩時(shí)將空純凈水瓶扔在山上,這樣做既污染環(huán)境,同時(shí)還可能引發(fā)山林火災(zāi).這是因?yàn)橛晁M(jìn)入飲料瓶后就相當(dāng)于一個(gè) 透鏡.晴天,當(dāng)強(qiáng)太陽(yáng)光照射它時(shí),它對(duì)太陽(yáng)光具有 作用,可能會(huì)引起枯葉著火.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中,小紅與小明的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓研究對(duì)象處于 狀態(tài).
(2)小明的實(shí)驗(yàn)方案與小紅的相比
A.有效地克服了研究對(duì)象與支承面之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
B.有效地克服了研究對(duì)象與支承面之間的支持 力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
C.有效地克服了二力不在一條直線(xiàn)上的弊端
D.有效地減小了研究對(duì)象的質(zhì)量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
(3)圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,小卡片的質(zhì)量要盡可能 .在小卡片靜止時(shí),小明將小卡片順時(shí)針轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后小卡片受力 (選填“平衡”或“不平衡”),此現(xiàn)象說(shuō)明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)()
A.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的電流保持不變
B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變
C.使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化
D.每次測(cè)量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成 ;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧 (選填“大“或“小”).
(2)使用了甲、乙兩彈簧的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別,它們的外殼相同,刻度線(xiàn)分布情況相同.則量程較大的是 (選填“A”或“B”下同)測(cè)力計(jì),精度較高的是 測(cè)力計(jì).
(3)該小組同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的圖線(xiàn)可能是下圖所示圖線(xiàn)中的哪一個(gè)( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小星用天平、大杯、小杯和密度為ρ水的水測(cè)一石塊密度.
(1)天平平衡時(shí)如圖所示,石塊的質(zhì)量m=________g.
(2)小星測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
a.測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1;
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置;
c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯;
d.測(cè)出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2.
請(qǐng)你指出步驟b的錯(cuò)誤之處:
(3)用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)來(lái)表示石塊體積為 ,石塊密度為 (設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正).
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