分析 (1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡在上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內部不停的汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.
(2)①在液體的沸騰圖象中,橫坐標代表時間,縱坐標代表溫度,需要明確每一個小格代表的溫度值;液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高;液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度就是該液體的沸點.
②液體沸騰有兩個必要條件:溫度達到沸點、繼續(xù)吸熱;當兩個條件同時具備時,液體即可沸騰.
解答 解:(1)水在沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡在上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化為小水珠,氣泡變小,故乙是沸騰前的現(xiàn)象;
水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內部不停地汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,所以甲是沸騰時的現(xiàn)象.
(2)①由圖2可知,AB段水的溫度不斷升高;從第3min開始,盡管水不斷吸熱,但溫度保持不變,這個不變的溫度就是水的沸點,為99℃,所以BC段表示的就是水沸騰的過程.
②水沸騰的條件為:溫度達到沸點、繼續(xù)吸熱.
故答案為:(1)乙;甲;
(2)BC;不變;吸;99℃;溫度達到沸點;繼續(xù)吸熱.
點評 本題是探究水的沸騰實驗,關鍵是結合圖象分析液體沸騰的特點,會看液體的沸騰圖象,考查了學生的分析歸納能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小 | |
B. | 滾擺到最低點后又上升,動能轉化為重力勢能 | |
C. | 滾擺整個運動過程中,機械能守恒 | |
D. | 滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅外線本身就是一種淡紅色的光 | |
B. | 烤火爐在發(fā)出紅外線的同時還發(fā)出少量紅色的光,紅外線本身是看不見的 | |
C. | 紅外線中有一部分是看得見的,有一部分是看不見的,看得見的那一部分是淡紅色 | |
D. | 以上說法是錯誤的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用橡膠棒連接起來,A的張角變小,B的張角變大 | |
B. | 用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來,A、B的金屬箔張角沒變化 | |
C. | 用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來,部分正電荷在金屬棒中發(fā)生定向移動 | |
D. | 用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來,瞬間電流的方向由A到B |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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