6．在我國(guó)，家庭電路的電壓是220V，家里電視機(jī)與洗衣機(jī)之間的連接方式是并聯(lián)．

分析 我國(guó)家庭電路的電壓是220V；并聯(lián)電路中，用電器之間相互獨(dú)立工作，互不影響．

解答 解：在我國(guó)，家庭電路的電壓是220V；
家里電視機(jī)與洗衣機(jī)之間工作時(shí)互不影響，所以它們的連接方式是并聯(lián)．
故答案為：220； 并．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了家庭電路的電壓、家庭電路的基本連接方式，屬電學(xué)常識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．生活處處有物理，歡歡對(duì)家里的電路進(jìn)行了觀察分析，簡(jiǎn)化后如圖甲所示，由該電路可知：我國(guó)家庭電路的電壓是220V；a線是火線（選填”a“或”b“）；用測(cè)電筆來辨別家庭電路中的火線與零線，在如圖所示的情況中，使用方法正確的是丙（選填”乙“或”丙“）；臺(tái)燈和電視是并聯(lián)在電路中的；三孔插座中上邊的那個(gè)孔接地線（選填”地線“、”火線“或”零線“）；在家庭電路中接入的電器越多，電路中的總電阻將變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列物理量中，全部是矢量的是（　�。�
A．位移、時(shí)間、速度、加速度B．質(zhì)量、路程、速率
C．平均速度、位移、加速度D．位移、路程、加速度

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較亂，一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是錯(cuò)誤的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是也可能是并聯(lián)，開關(guān)在干路上．
（2）小明同學(xué)重新按圖甲接好電路后，首先測(cè)量C點(diǎn)的電流，當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個(gè)燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因是連接電路時(shí)開關(guān)未斷開和電流表正負(fù)接線柱接反．
（3）改進(jìn)后，小明測(cè)出了C點(diǎn)的電流．接下來，小明準(zhǔn)備測(cè)量A點(diǎn)的電流．請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．（已知L1的電流約0.3A）
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示：
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.260.260.52
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明得出以下兩個(gè)結(jié)論：
①并聯(lián)電路各支路電流相等；②并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．
（5）請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的不足之處進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫出一點(diǎn)評(píng)價(jià)意見：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)更換不同規(guī)格（電阻不同）的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．請(qǐng)畫出如圖所示中球所受的重力和球?qū)Ρ诘膲毫Φ氖疽鈭D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將變小，電壓表示數(shù)將變�。▋煽站x填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．家用轎車逐漸的成為代步工具，那么后輪驅(qū)動(dòng)（后輪提供動(dòng)力）的轎車在向前行駛過程中，內(nèi)燃機(jī)燃燒汽油時(shí)做功沖程對(duì)外提供動(dòng)力使后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使后輪與地面摩擦獲得向前（“向前”或“向后”）的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖是從第十一章第四節(jié)“機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化”中截取的一段，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋文中的問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．創(chuàng)造與探究
科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖1所示的現(xiàn)象（圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況）．
（1）可見，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用．而且，當(dāng)通入的電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互排斥；
（2）安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小與兩根導(dǎo)線中的電流，I1、I2，導(dǎo)線的長(zhǎng)度l，導(dǎo)線之間的距離r有關(guān)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)l/mI1/AI2/Ar/mF/N
110.20.20.11.0×10-7
210.50.20.12.5×10-7
31.50.20.20.11.5×10-7
41.50.20.20.30.5×10-7
51.50.40.10.2
①請(qǐng)將表格填寫完整
②兩平行導(dǎo)線間的相互作用力F的表達(dá)式為F=k$\frac{Fr}{{{lI}_{1}I}_{2}}$（其中k為常數(shù)），k=2.5×10-7N/A2（填數(shù)值和單位）．
③對(duì)于長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線，如果保持通入電流，I1、I2大小不變，導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r之間的關(guān)系可以用圖2所示圖象中的圖線b來表示．
④如果導(dǎo)線的長(zhǎng)度為0.8m，導(dǎo)線之間的距離為0.4m，一根導(dǎo)線電流為0.5A，導(dǎo)線所受到的力為5×10-7N，則另一根導(dǎo)線電流為2A．

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