11.家用電吹風,由電動機和電熱絲等組成,為了保證電吹風的安全使用,要求只能吹熱風或吹冷風,不能只發(fā)熱不吹風;請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖.

分析 電吹風吹冷風時只有電動機工作,吹熱風時電動機和電熱絲共同工作,說明電動機和電熱絲互不影響即為并聯(lián);要求只能吹熱風或吹冷風,不能只發(fā)熱不吹風,說明一開關位于干路控制整個電路,另一開關位于電熱絲支路控制該支路,據(jù)此進行解答.

解答 解:經(jīng)分析可知,電動機和電熱絲并聯(lián),一開關位于干路,另一開關位于電熱絲的支路,如下圖所示:

點評 本題考查了電路圖的設計,根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷出電動機和電熱絲的連接方式以及開關的位置是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.為了駕駛員與乘客的安全,交警部門要求駕駛員與乘客都系好安全帶,因為快速行駛的汽車,一旦發(fā)生碰撞,車身停止運動,而乘客的身體由于慣性會繼續(xù)向前運動,容易發(fā)生傷害事故,汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是利用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦的.汽車靜止在水平路面上對路面的壓為F1,汽車高速行駛時對水平路面的壓力為F2,F(xiàn)1與F2的關系是F1 >F2

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2.一隕石的質量是1.85kg,體積是0.5dm3,該隕石的密度是3.7×103kg/m3;若將它做成工藝品,其密度不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示電路,要使電阻R1、R2并聯(lián),則應將( 。
A.S2、S3閉合,S1斷開B.S1、S2閉合,S3斷開
C.S2閉合,S1、S3斷開D.S1閉合,S2、S3斷開

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.達州到成都的鐵路線長約400km,小陳坐在達州到成都的動車上,透過車窗看到路邊的樹木向后移動,他是以動車為參照物的;該車到達成都用了約2h 30min,其平均速度為160km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲、乙所示為研究液體對容器的壓強的兩個演示實驗,從這兩個實驗,可以得出的結論是( 。
A.甲實驗表明液體對容器底有壓強,乙實驗表明液體對容器側壁有壓強
B.甲實驗表明液體對容器側壁有壓強,乙實驗表明液體對容器底有壓強
C.甲實驗表明液體對容器底有壓強,且壓強隨深度的增加而減小
D.乙實驗表明液體對容器側壁有壓強,且壓強隨深度的減少而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.光在空氣中的傳播速度比真空中略小,也可以認為是3×108米/秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.物理學習小組在“測量定值電阻阻值”的實驗中:

(1)測量電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)請用筆畫線代替導線,將圖甲中實物連接完整.
(3)連接電路時,開關必須斷開;閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移到B(選填“A”或“B”)端.
(4)小組同學在連線時,不小心將線連錯了,開關閉合后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產生這一現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián).糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖乙,則該定值電阻阻值為10Ω.他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值,你認為合理嗎?不合理,理由是沒有多次測量取平均值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3. 如圖所示,A、B兩個滑輪中,B是動滑輪,物體重120N,物體與桌面的摩擦力是90N,在不考慮滑輪重和摩擦時,勻速移動物體,水平拉力F為30N.

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