2.物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物連接完整.
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi);閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到B(選填“A”或“B”)端.
(4)小組同學(xué)在連線時(shí),不小心將線連錯(cuò)了,開(kāi)關(guān)閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián).糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙,則該定值電阻阻值為10Ω.他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值,你認(rèn)為合理嗎?不合理,理由是沒(méi)有多次測(cè)量取平均值.

分析 (1)測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)實(shí)驗(yàn)中要注意滑動(dòng)變阻器的連接方法:一上一下;
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到最大值處;
(4)伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,電壓表應(yīng)與被測(cè)電阻并聯(lián),當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小時(shí),電路電流變大,被測(cè)電阻兩端電壓變大,滑動(dòng)變阻器兩端電壓減小,電流表與電壓表示數(shù)變大,如果電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)則電流表示數(shù)增大時(shí),電壓表示數(shù)減小,據(jù)此分析答題;
由圖示電流表確定電流表的量程與最小分度值,然后根據(jù)電流表指針位置讀出電流表示數(shù),由歐姆定律求出電阻阻值;在本實(shí)驗(yàn)中只進(jìn)行了一次測(cè)量便得出結(jié)論,沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,實(shí)驗(yàn)誤差較大,只進(jìn)行一次測(cè)量不合理.

解答 解:
(1)測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)一上一下接,并且要串聯(lián)入電路中.如圖所示:
;
(3)為了保護(hù)電路安全,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到最大值B端;
(4)開(kāi)關(guān)閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián);
由圖知:電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A,
電阻阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω;
本實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次測(cè)量,沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,測(cè)量結(jié)果存在較大誤差,所以將這個(gè)結(jié)果作為定值電阻的準(zhǔn)確阻值不合理.
故答案為:
(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)見(jiàn)上圖;(3)斷開(kāi);B;(4)電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián);10;不合理;沒(méi)有多次測(cè)量取平均值.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接電路圖、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電流表讀數(shù)、求電阻阻值、實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)等問(wèn)題;
連接實(shí)物電路圖時(shí)要注意滑動(dòng)變阻器的接法,滑動(dòng)變阻器要解一上一下兩個(gè)接線柱;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定電表的量程與最小分度值,然后根據(jù)電表指針位置讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.如圖所示為建筑工地上常用的獨(dú)輪車,在使用過(guò)程中相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿.車輪做得比較寬大,可以減小壓強(qiáng),便于在松軟的沙地上推行.

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11.家用電吹風(fēng),由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng);請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖.

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8.如圖,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開(kāi),這個(gè)現(xiàn)象表明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ觯銜?huì)觀察到什么現(xiàn)象?小球多次被彈開(kāi)但聽(tīng)不到音叉振動(dòng)發(fā)出的聲音.

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15.測(cè)金屬塊的密度有很多方法.下面一位同學(xué)用一只大彈簧秤和一大盆水的實(shí)驗(yàn)方法,測(cè)出某金屬塊的密度.先將彈簧秤調(diào)零,再將金屬塊自由懸掛在彈簧秤掛鉤上.稱得金屬塊重為49.6牛.然后將金屬塊全部浸沒(méi)在水中,稱得讀數(shù)為30牛.從以上數(shù)據(jù)可以得出,金屬塊受到水的浮力是19.6牛,金屬塊的密度是2.5×103千克/米3

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7.在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問(wèn)題,現(xiàn)在請(qǐng)你以長(zhǎng)方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究或說(shuō)明相關(guān)的物理問(wèn)題.(力、熱、聲、光、電均可)
 添加主
要器材
主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象說(shuō)明或研究
的物理問(wèn)題
1彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,待木塊靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù). 
2細(xì)繩
小車
 木塊具有慣性
3  壓力作用效果與受力
面積的關(guān)系

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14.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V.
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為50Ω 2A的滑動(dòng)變阻器;圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使變阻器滑片右移時(shí)燈泡變暗;
(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是把滑動(dòng)變阻器的下面兩接線柱接入電路(寫出一種)
(3)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)、電流表無(wú)偏轉(zhuǎn),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種)
(4)小紅同學(xué)排除各種故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測(cè)量,其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示為0.24A,小燈泡的額定功率為0.6W;
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小紅還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,她選用兩個(gè)電阻R1、R2(R1≠R2),設(shè)計(jì)的電路圖如圖丙所示:小紅分別用電壓表測(cè)出了R1、R2兩端的電壓.請(qǐng)你判斷:通過(guò)以上操作,她能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎?不能(選填“能”或“不能”),你判斷的依據(jù)是:無(wú)法控制R1、R2兩端的電壓相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小明、小亮和小敏共同設(shè)計(jì)了一種測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置,其原理圖如圖甲所示.絕緣輕彈簧的左端固定在O點(diǎn),右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連,一起套在左端固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,且水平放置的金屬桿上,迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連,右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)版移動(dòng),R是定值電阻,a、b、c、d為四個(gè)接線柱.

(1)在他們的設(shè)計(jì)中,若要求在風(fēng)力增大時(shí),接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大,則應(yīng)該B
A.在a、b之間接電流表,在c、d之間連接導(dǎo)線    B.只在a、b之間接電流表
C.在c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導(dǎo)線    D.只在c、d之間接電壓表
(2)為了較準(zhǔn)確的測(cè)出水平方向風(fēng)力的大小,三位同學(xué)先對(duì)選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項(xiàng)測(cè)量.
①小明利用測(cè)量的數(shù)據(jù)作出了原長(zhǎng)為40cm的輕彈簧的長(zhǎng)度L與所受壓力F的關(guān)系圖象(如圖乙所示).由圖可知:該彈簧每縮短10cm,彈簧受到的壓力將增加2N.
②小亮和小敏設(shè)計(jì)了如圖(丙)所示的電路,用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度為50cm的金屬桿的電阻.他們備選的部分器材有:
A.電源(能夠提供3V的穩(wěn)定電壓)
B.電流表A(量程0~0.6A)
C.電壓表V(量程0~3V)
D.滑動(dòng)變阻器R1(阻值變化范圍為0~5Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(阻值變化范圍為0~10Ω)
選好器材后,小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)中正確操作,他們記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
A表示數(shù)I/A0.20.30.40.50.6
V表示數(shù)U/V1.01.52.02.53.0
根據(jù)他們的測(cè)量數(shù)據(jù)可以知道:他們實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器是E(填器材的序號(hào)字母),他們測(cè)出的金屬桿的電阻為5Ω.
(3)三位同學(xué)最后根據(jù)(1)的要求,按圖甲進(jìn)行組裝時(shí),除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和(2)中備選的電源、電表外,還選了阻值R=3Ω的定值電阻,目的是保護(hù)電路.如果無(wú)風(fēng)時(shí),O點(diǎn)到迎風(fēng)板玻璃的距離以及輕彈簧的長(zhǎng)度均等于彈簧的原長(zhǎng),則該裝置能夠測(cè)量的最大水平風(fēng)力是4N.
(4)對(duì)小明、小亮和小敏設(shè)計(jì)的測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置,從力的角度,請(qǐng)你指出可能對(duì)測(cè)量準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響的因素之一:迎風(fēng)板與金屬桿有摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源由兩節(jié)新干電池組成,燈泡電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.
(1)小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,按照電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示,圖乙中有一處明顯錯(cuò)誤是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡兩端的電壓(V)通過(guò)燈泡的電流(A)燈泡的亮度燈泡的功率(W)燈泡的平均功率(W)
130.28較亮0.84?
22.5?正常發(fā)光?
320.22較暗0.44
(2)改正錯(cuò)誤后,經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的額定功率為0.6W.
(4)通過(guò)分析表格中數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,燈泡的亮度是由實(shí)際功率決定的.
(5)小芳設(shè)計(jì)的表格中有一處不妥,請(qǐng)幫助她指出來(lái)燈泡的平均功率.
(6)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是小燈泡斷路.

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