20.如圖體溫計(jì)的量程是:35℃-42℃,分度值為0.1℃,示數(shù)是37.6℃.一個(gè)粗心的護(hù)士沒有將水銀柱甩下,而直接用它去測(cè)量體溫是37℃的病人的體溫,則該溫度計(jì)的讀數(shù)是37.6℃.

分析 ①使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直;
②常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮原理制成的;
③體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口,它可以使體溫計(jì)玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù),同時(shí)體溫計(jì)在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中.

解答 解:
由圖可知,體溫計(jì)的測(cè)量范圍為35℃~42℃,體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的溫度為37.6℃;
根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn),使用前用力甩一下,玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中;沒有甩的體溫計(jì)的讀數(shù)是37.6℃,直接用來測(cè)量體溫,若體溫高于37.6℃,體溫計(jì)中的水銀會(huì)上升,測(cè)量是比較準(zhǔn)確的;若體溫不高于37.6℃,體溫計(jì)中的水銀不會(huì)下降,依然顯示的是37.6℃.所以測(cè)量的結(jié)果是37.6℃.
故答案為:35℃-42℃;0.1℃;37.6;37.6.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是體溫計(jì)的分度值、讀數(shù)、制作原理和使用注意事項(xiàng).為了保證測(cè)量準(zhǔn)確,使用體溫計(jì)之前別忘了“甩一下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,風(fēng)速計(jì)是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成.風(fēng)速越大,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)越快,電流表讀數(shù)也越大.則四個(gè)選項(xiàng)中與這一過程的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀以下材料,回答問題
光污染
當(dāng)太陽光照射強(qiáng)烈時(shí),城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等裝飾反射光線,明晃白亮,眩眼奪目.專家研究發(fā)現(xiàn),長時(shí)間在白色光亮污染環(huán)境下工作和生活的人,視網(wǎng)膜和虹膜都會(huì)受到程度不同的損害,視力急劇下降,白內(nèi)障的發(fā)病率高達(dá)45%.還使人頭昏心煩,甚至發(fā)生失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等類似神經(jīng)衰弱的癥狀.
夏天,玻璃幕墻強(qiáng)烈的反射光進(jìn)入附近居民樓房內(nèi),增加了室內(nèi)溫度,影響正常的生活.尤其是那種凹形建筑物,其玻璃幕墻形成了一種巨型聚光鏡,一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凹面鏡,其聚光功能是相當(dāng)大的,能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患.
(1)從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線:光的反射;
(2)從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實(shí)例:造成火災(zāi)隱患(或危害居民身體健康、暴露生活隱私等);
(3)生活中你知道哪些地方還運(yùn)用了凹面鏡,寫出一個(gè)例子即可:汽車頭燈.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一個(gè)物體的質(zhì)量是2×105mg,這個(gè)物體可能是( 。
A.一張課桌B.一個(gè)圖釘C.蘋果D.一個(gè)學(xué)生

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.單位換算:
1m=109nm     
5mm=5×10-3m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.每到周末來臨,雙福育才中學(xué)的學(xué)生們都高興的坐上公共汽車回家,下列有關(guān)公共汽車上一些設(shè)施和做法與所包含的物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)的一組是(  )
A.汽車在勻速轉(zhuǎn)彎的過程中--汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化
B.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“汽車轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)抓好扶手”--防止由于慣性而造成對(duì)人體的傷害
C.汽車輪胎上做了很多花紋--用來減小摩擦力
D.公共汽車在平直公路上加速行駛--公共汽車受到了平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.自行車速度約為4m/s
B.中學(xué)生的身高約為1.67cm
C.從教室的前門走到后門的時(shí)間約為1s
D.汽車在高速公路上行駛的平均速度約為90m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(  )
A.春天,微風(fēng)拂過,花香襲人B.夏天:暖風(fēng)陣陣,麥浪翻滾
C.秋天:狂風(fēng)乍起,黃沙漫天D.冬天:寒風(fēng)凜冽,雪花紛飛

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲乙是兩種聲音的波形圖,從圖可知,乙圖是噪音的波形.為了防止噪音對(duì)人們生活的危害,居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從聲源處減弱噪音的.

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