18．如圖，與下列實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)實(shí)物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1控制干路，S2控制L2，根據(jù)實(shí)物圖完成電路圖即可．

解答 解：電流從正極開(kāi)始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2開(kāi)關(guān)S2，然后經(jīng)開(kāi)關(guān)S1兩支匯合回到電源負(fù)極，故與D相符．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是知道電路中各個(gè)用電器的連接情況，畫(huà)電路圖是初中物理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．如圖所示，畫(huà)出F1的力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．劉婧以一定速度將石子向斜上方拋出去，石子所做的運(yùn)動(dòng)叫斜拋運(yùn)動(dòng)．他想：怎樣才能將石子拋得更遠(yuǎn)呢？于是她找來(lái)怡琳一起做如下探究：
他們用如圖甲所示的裝置來(lái)實(shí)驗(yàn)，保持容器水平，讓噴嘴的位置不變，用開(kāi)關(guān)控制水噴出的速度．

（1）首先讓噴水嘴的方向不變（即拋射角不變），做了3次實(shí)驗(yàn)：第一次讓水的噴出速度較小，這時(shí)水噴出后落在容器的A點(diǎn)；第二次，讓水的噴出速度稍大，水噴出后落在容器的B點(diǎn)；第三次，讓水的噴出速度最大，水噴出后落在容器的C點(diǎn)，如甲圖所示，劉婧和怡琳經(jīng)過(guò)分析得出如下結(jié)論：在拋射角一定時(shí)，當(dāng)物體拋出的速度越大，拋出的距離就越遠(yuǎn)．
（2）然后控制開(kāi)關(guān)，讓水噴出的速度不變，讓水沿不同方向噴出，如乙圖所示，又做了幾次實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)：
噴嘴與水平方向的夾角15°30°45°60°75°
落點(diǎn)到噴嘴的水平距離/cm5086.610086.650
劉婧和怡琳對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納和分析，得出的結(jié)論是：在拋射速度一定時(shí)，隨著物體拋出時(shí)與水平方向夾角的增大，拋出距離先增大，后減小，當(dāng)夾角為45°時(shí)，拋出距離最遠(yuǎn)．你能想到此條結(jié)論在體育課上的應(yīng)用之一是推鉛球（或拋實(shí)心球）．
（3）總結(jié)上述的探究過(guò)程，劉婧和怡琳成功地運(yùn)用了控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．我國(guó)第一座光伏電站采用晶體硅光伏發(fā)電系統(tǒng)，利用太陽(yáng)能發(fā)電，功率為3.2×106W．假設(shè)一年平均有效發(fā)電時(shí)間為1200h，則年發(fā)電量可達(dá)3.84×106kW•h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示、符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是讀數(shù)是2.90cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．某同學(xué)從下表提供的信息中，得出以下幾個(gè)結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
水4.2×103 J/（kg•℃）干泥土0.84×103 J/（kg•℃）
冰2.1×103 J/（kg•℃）鋁0.88×103 J/（kg•℃）
水銀0.14×103 J/（kg•℃）砂石0.92×103 J/（kg•℃）
酒精2.4×103 J/（kg•℃）銅0.39×103 J/（kg•℃）
煤油2.1×103 J/（kg•℃）鉛0.13×103 J/（kg•℃）
A．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻效果比較好
B．液體的比熱容都比固體大
C．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同
D．質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小軍為研究真空能否傳播聲音，他把正在響鈴的手機(jī)放入密封的瓶中，然后從瓶中不斷向外抽氣，手機(jī)鈴聲越來(lái)越小，但抽了一端時(shí)間，小軍仍能聽(tīng)到鈴聲，小軍認(rèn)為真空也能傳聲，但小華卻認(rèn)為隨著向外不斷抽氣，鈴聲越來(lái)越小，由此可推想，瓶?jī)?nèi)空氣越來(lái)越少，鈴聲越來(lái)越小，若瓶?jī)?nèi)成真空，則會(huì)聽(tīng)不到鈴聲，由此知真空不能傳聲，小華的實(shí)驗(yàn)方法是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)法B．推論理C．推理加實(shí)驗(yàn)法D．實(shí)驗(yàn)加推理法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表

小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/m0.260.64
時(shí)間t/s4
平均速度v/（m/s）
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？
（3）該實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具是刻度尺和秒表．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示的電路，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，閉合開(kāi)關(guān)S3，燈L1與L2 串聯(lián)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，燈L1發(fā)光；不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3，否則會(huì)發(fā)生短路，燒壞電源．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案