10．電工師傅常用的測(cè)電筆長(zhǎng)度約為14cm（填單位），測(cè)電筆的筆尖是金屬做的，這是利用了金屬材料的導(dǎo)電性（選填“導(dǎo)電性”、“延展性”或“導(dǎo)熱性”）．

分析 （1）首先要對(duì)常見(jiàn)物體長(zhǎng)度有個(gè)初步的了解，根據(jù)實(shí)際情況，填入符合生活實(shí)際的單位；
（2）測(cè)電筆的主要作用是辨別火線和零線，必須讓筆尖與電線接觸才能辨別，筆尖金屬體接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光．

解答 解：（1）中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約17cm，測(cè)電筆的長(zhǎng)度略小于17cm，在14cm左右．
（2）由測(cè)電筆的作用可知，筆尖必須是導(dǎo)體才能工作，所以利用了金屬材料的導(dǎo)電性．
故答案為：cm；導(dǎo)電性．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況和材料的一些性質(zhì)，對(duì)測(cè)電筆的工作原理要了解，知道導(dǎo)體的性質(zhì)，此題屬于基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）如圖1所示，已知凸透鏡的一條折射光線和一條入射光線，請(qǐng)你對(duì)應(yīng)畫出它們的入射光線和折射光線．
（2）如圖2所示，物體A在斜面上勻速滑下，請(qǐng)畫出物體A所受力的示意圖．
（3）如圖3所示，R0為電熱絲，R為定值電阻．現(xiàn)要求在虛線框內(nèi)增加一個(gè)開(kāi)關(guān)S，使電路具有加熱和保溫的功能．
（4）如圖4所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并畫出通電螺線管的繞法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．將同一個(gè)雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中，鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙，雞蛋所受的浮力分別為F甲、F乙，則ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲=F乙（均選填＞或=或＜）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）注意事項(xiàng)：用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．以下是小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）

第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲）．
第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），在表格中記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
第三次：把兩塊相同木塊疊放在一起平放長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙）．得到以下數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
（2）若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量是2kg，請(qǐng)你幫小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)（g=10N/kg）．
（3）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（4）比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．熱敏電阻常用在空調(diào)、電冰箱、熱水器等與溫度控制相關(guān)的家用電器上，熱敏電阻是由半導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料制成；大小和方向都發(fā)生周期性變化的電流叫交流 電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．密度是物質(zhì)的一種屬性，我們常以密度為依據(jù)選取材料，下面屬于主要從密度的角度考慮的是（　　）
A．用鎳鉻合金做電爐絲
B．用塑料做開(kāi)關(guān)的外殼
C．用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中倒塌的房屋
D．用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．
（1）如圖所示，質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長(zhǎng)度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是甲（選填“甲”或“乙”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小明和小麗發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快．這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻相等．水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤，將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上，可掛衣帽等物品．它主要部件是一個(gè)“橡皮碗”，下面有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓
B．不能緊貼在粗糙的水泥墻壁上，粗糙面與吸盤之間有縫隙、會(huì)漏氣
C．掛上衣服后，皮碗與墻壁之間的摩擦力要比不掛衣服時(shí)大
D．皮碗內(nèi)擠出的空氣越少，吸盤貼在玻璃上就越緊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)?jiān)谙铝泄罍y(cè)結(jié)果后面，填上合適的單位
（1）一個(gè)中學(xué)生的身高大約是160cm．
（2）你用的初中物理第一冊(cè)課本的質(zhì)量大約是300g．

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