A. | 一間普通教室中的空氣質(zhì)量約25kg | B. | 一杯水對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約105Pa | ||
C. | 手托兩個(gè)雞蛋的力大約1N | D. | 一名普通中學(xué)生的體積約150dm3 |
分析 估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律,并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋.
解答 解:A、一間教室體積約為200m3,即為教室內(nèi)空氣的體積,由ρ=$\frac{m}{V}$得,m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg,所以A不符合實(shí)際情況;
B、茶杯與桌面的接觸面積大約是30cm2,茶水和杯子的總重大約是3N.則茶杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{3N}{3×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1000Pa.故A不符合實(shí)際;
C、2個(gè)雞蛋的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{1N}{10N/kg}$=0.1kg=100g,則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為50g,這與一個(gè)雞蛋的實(shí)際質(zhì)量比較接近,故C符合實(shí)際.
D、一名普通中學(xué)生的體積V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1000kg/{m}^{3}}$=0.05m3,所以D不符合實(shí)際情況.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè),是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時(shí)注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.
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A. | 物體受到的重力 G甲=G乙 | B. | 水對(duì)容器底的壓強(qiáng) pA=pB | ||
C. | 物體受到的浮力 F浮甲>F浮乙 | D. | 物體下表面受到水的壓力 F甲>F乙 |
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