18.以下是課本上的幾個小實驗,請根據(jù)要求填空:

(1)如圖a,在比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗中,在玻璃管中應(yīng)先注入水(選填“水”或“酒精”);為使實驗現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較。ㄟx填“粗”或“細(xì)”)的長玻璃管.
(2)如圖b,是一個簡易驗電器,當(dāng)帶電的 塑料棒靠近鋁箔條的一端時,鋁箔條會偏轉(zhuǎn),這是因為帶電體具有吸引輕小物體的本領(lǐng).

分析 (1)物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子間都存在間隙,分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;
(2)帶電物體能吸引輕小物體,這是帶電物體的基本性質(zhì).

解答 解:
(1)在比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實驗中,在直玻璃管中應(yīng)先注入水,目的是記錄水和酒精混合前的總體積;
因為分子間存在著空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了,為了實驗現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該選取內(nèi)徑較小的玻璃管.
(2)當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時,鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來,說明鋁箔條受到了帶電塑料棒的吸力的作用,這表明:帶電物體能吸引輕小物體.
故答案為:(1)水;小;(2)吸引輕小物體.

點(diǎn)評 本題解題的關(guān)鍵是掌握分子間存在間隙,并且分子是在不停的運(yùn)動的,注意解釋實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,本題同時考查了帶電體的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某小組同學(xué)為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”,讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下,從A到B沿水平面做勻速直線運(yùn)動,然后在B點(diǎn)分別撞擊同一個小木塊,并推著木塊水平移動一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠(yuǎn),表示小球撞擊前的動能越大.他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動生成小球在AB段運(yùn)動中的S-t圖象,并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離,部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中.圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運(yùn)動的S-t圖象.
實驗序號小球質(zhì)量(千克)小球速度(米/秒)木塊移動的距離(米)
10.10.10.2
20.10.20.8
30.20.21.6
40.30.22.4
5
6
(1)請根據(jù)S-t圖所提供的信息將表格中實驗序號2的數(shù)據(jù)填寫完整.
(2)該小組同學(xué)在檢查實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格.隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補(bǔ)填在實驗序號5和6中.
請你根據(jù)上述實驗的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行分析,可得出初步結(jié)論:
①分析比較實驗序號1、2、5可知:當(dāng)物體的質(zhì)量相等時,物體的速度越大,物體的動能越大;
②分析比較實驗序號2、3、4、6可知:當(dāng)物體的運(yùn)動速度大小相等時,物體的質(zhì)量越大,物體的動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.

(1)在實驗中,小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的形變程度來比較壓力作用效果的.
(2)圖中乙和丙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的;甲和乙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的.
(3)在物理學(xué)中,用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小云想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動的功率,他用尺量出握拳時手臂的長度為60cm,并測出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時間.已知他的質(zhì)量為50kg,在12s內(nèi)拉上去的次數(shù)為5次,則小云克服重力做的功為1500J,功率為125W.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列物理量的估測最接近實際情況的是( 。
A.一間普通教室中的空氣質(zhì)量約25kgB.一杯水對水平桌面的壓強(qiáng)約105Pa
C.手托兩個雞蛋的力大約1ND.一名普通中學(xué)生的體積約150dm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小剛同學(xué)要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.請指出小剛操作的不當(dāng)之處:調(diào)平衡前游碼未歸零.
(2)改正錯誤后,他用天平測量金屬塊的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼位置如圖甲所示.

(3)他發(fā)現(xiàn)金屬塊放不進(jìn)量筒,改用如圖乙所示的方法測量金屬塊的體積,步驟如下:
a.往燒杯中加入適量水,把金屬塊浸沒,在水面達(dá)到的位置做標(biāo)記,然后取出金屬塊;
b.先往量筒中裝入40mL的水,然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒中剩余的水的體積如圖丙所示,則金屬塊的體積為12cm3
(4)計算出金屬塊的密度為3.25×103kg/m3.小剛用這種方法測出的金屬塊密度會偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.停在粗糙的水平地面上的汽車,受到的力有(  )
A.重力、摩擦力B.重力、支持力
C.重力、支持力和摩擦力D.重力、壓力、支持力和摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小茜的體重為400N,她從一樓勻速上到四樓用時50s,如果每層樓高3m,則小茜克服重力做功的功率為72W.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.水陸兩棲坦克既能在陸地上行駛又能在水面上航行,若一輛坦克的質(zhì)量為2.4×l04 kg,在地面上行駛時,每條履帶與地面的接觸面積為2m2.求:
(1)坦克對地面的壓強(qiáng).
(2)在水面航行時坦克排開水的體積(g取10N/kg).

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