【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的______(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在______(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的______(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,物體將___________________。
(3)在上述(2)的三次實驗中,小球受______力的作用(選填“平衡”或“非平衡”);若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1____W2。(選填:“大于”、“ 等于”或“ 小于”)
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止。同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計實驗得出的結(jié)論有問題,理由是:______________________。
【答案】 不同 同一 同一 做勻速直線運(yùn)動 非平衡 = 沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等
【解析】(1)小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同高度處釋放,比較小球在同一粗糙面上滑行的路程;(2)小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放;通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,物體將做勻速直線運(yùn)動;(3)在(2)的三次實驗中,小球受非平衡力的作用;若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1=W2;(4)由于沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等,所以得出的結(jié)論是有問題的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在用顯微鏡時,物鏡和目鏡的成像情況是
A. 物鏡成放大的實像,目鏡成放大的虛像
B. 目鏡成放大的實像,物鏡成放大的虛像
C. 物鏡成放大的虛像,目鏡成放大的虛像
D. 以上說法都不對
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【題目】某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”。當(dāng)路上車輛不多時,行人通過觸摸按鈕,使正對車輛的紅燈亮起,行人安全通過。按鈕相當(dāng)于電路中的___;紅燈和綠燈是___聯(lián)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力( )
A. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力
B. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力
C. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力
D. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列光學(xué)器具中,根據(jù)光的反射定律制成的是( 。
①放大鏡 、诖┮络R ③潛望鏡 ④近視眼鏡.
A.①與②
B.②與③
C.①與③
D.②與④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置。
(1)實驗中,通過觀察______________________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
(2)閉合開關(guān)后,要使電路中形成感應(yīng)電流,導(dǎo)體ab應(yīng)_____運(yùn)動(選填“上下”或“左右”),這是一種________現(xiàn)象,利用這一原理可制成___________。
(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有________(答出一種方法即可)。
(4)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題。
a:小明猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動速度有關(guān),因為他認(rèn)為速度越大,動能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多。
b:為了驗證自己的猜想,他利用上圖裝置進(jìn)行實驗,足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動裝置使導(dǎo)體ab沿直線水平向右運(yùn)動(導(dǎo)體運(yùn)動區(qū)域的磁場強(qiáng)弱相同)。同一次實驗,應(yīng)使導(dǎo)體做______(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動。下表是實驗測得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____________________________________。
(5)如果將小量程電流表換成_________,可以觀察磁場對通電導(dǎo)體的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個焦距是10cm的凸透鏡,當(dāng)物體從離透鏡15cm處逐漸移向30cm處的過程中( )
A.像逐漸變大,像距逐漸變小
B.像逐漸變小,像距逐漸變大
C.像逐漸變大,像距逐漸變大
D.像逐漸變小,像距逐漸變小
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【題目】如圖所示,一木塊在水平面上運(yùn)動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時間間隔為0.02s.從頻閃照片可判斷,該木塊做直線運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”).木塊從1位置運(yùn)動到2位置的距離是cm.木塊從1位置到4位置運(yùn)動的速度為m/s.
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