6.為了判斷一根鋼棒是否有磁性,小明做了以下實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到目的方法有( 。
A.讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性
B.用細(xì)線將鋼棒懸吊,使之水平自由轉(zhuǎn)動(dòng),若靜止時(shí)總是指南北,則鋼棒具有磁性
C.讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互排斥,則鋼棒具有磁性
D.讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互吸引,則鋼棒具有磁性

分析 鋼棒有磁性,就是具有了吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì),則有磁性的鋼棒具有指向性,能發(fā)生磁極間的相互作用規(guī)律.

解答 解:
A、鋼棒能吸引鐵屑,說(shuō)明鋼棒具有磁體的性質(zhì):能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),即鋼棒有磁性.故A能達(dá)到目的.
B、磁體由于受到地磁場(chǎng)的作用,當(dāng)其自由靜止時(shí),要指向南北方向,即磁體的指向性.故B能達(dá)到目的.
C、小磁針具有磁性,而相斥說(shuō)明了鋼棒也具有磁性,因?yàn)橹挥型艠O才會(huì)相斥.故C能達(dá)到目的.
D、小磁針靠近鋼棒,即使鋼棒沒(méi)有磁性,小磁針也會(huì)吸引鋼棒.所以不能確定鋼棒是否具有磁性.故D不能達(dá)到目的.
故選ABC.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了磁體的性質(zhì)和磁極間的相互作用規(guī)律,抓住鋼棒有磁性與沒(méi)有磁性的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.

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16.可用來(lái)鑒別物質(zhì)種類的物理量是( 。
A.質(zhì)量B.壓強(qiáng)C.密度D.浮力

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17.小云同學(xué)在測(cè)量木板長(zhǎng)度時(shí),用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示,以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是( 。
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14.蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)440次;蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)8次.我們能聽(tīng)到蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲但蝴蝶飛行卻是靜悄悄的.這是因?yàn)楹w行時(shí)(  )
A.頻率很高B.頻率低于人的聽(tīng)覺(jué)范圍
C.是不發(fā)出聲音的D.響度小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.日光燈發(fā)出的光中也含有紫外線
B.利用不同物質(zhì)在紫外線照射下會(huì)發(fā)出不同顏色的熒火的特點(diǎn),可以鑒別古畫(huà)
C.利用紅外遙感技術(shù)可以對(duì)地球迸行勘探,尋找水源、監(jiān)視森林火災(zāi)、估測(cè)大面積農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)和收成、預(yù)報(bào)風(fēng)暴和寒潮等
D.一切物體都在不停地發(fā)射紅外線,也在吸收紅外線,物體的溫度越高,輻射出的紅外線越多

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11.如圖所示的電路中,R為待測(cè)電阻,阻值約為5Ω.其他實(shí)驗(yàn)器材有:滑動(dòng)變阻器(2A,0~10Ω);電流表(兩個(gè)量程:0~0.6A、0~3A);電壓表(兩個(gè)量程:0~3A、0~15V);電池組(由3節(jié)新干電池串聯(lián)).為使測(cè)量能較準(zhǔn)確地讀數(shù),電流表和電壓表的量程分別選用( 。
A.0~0.6A,0~15VB.0~3A,0~15VC.0~0.6A,0~3VD.0~3A,0~3V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,小華正在做俯臥撐,可以將他的身體看作一個(gè)杠桿,O為支點(diǎn),A為他的重心,相關(guān)長(zhǎng)度已在圖中標(biāo)明.已知他的質(zhì)量m=60kg,g=10N/kg.
(1)求小華受到的重力G
(2)求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手支持力F的力臂L1
(3)求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手的支持力F.
(4)某次測(cè)試時(shí),1min內(nèi)小華做了30個(gè)俯臥撐,每次重心A上升的高度均為20cm,求小華做功的功率.

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2.下面關(guān)于聲現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A.只要有振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音
B.聲音可以在氣體、液體、固體中傳播
C.宇航員在月球上可以直接交談
D.聲音在空氣中比在固體,液體中傳播得快些

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3.舉重運(yùn)動(dòng)員把1176N重的杠鈴在2s內(nèi)舉高2m后,在空中停留10s,則在后10s鐘內(nèi)的功率為(  )
A.235.2WB.1170WC.190WD.0

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