12.如圖所示,小雨同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)的因素.

(1)實(shí)驗(yàn)1可得出深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.
(2)試驗(yàn)2可得出液體壓強(qiáng)隨著液體的深度的增加而增大.
(3)綜合實(shí)驗(yàn)1、2的結(jié)果,可以初步得出:液體壓強(qiáng)與液體深度、液體密度有關(guān).

分析 探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí),保持液體的密度、方向、面積相同;探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí),保持液體的深度、面積、方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時(shí),保持液體的密度、深度、面積都相同.這種方法是控制變量法.

解答 解:
(1)由實(shí)驗(yàn)1可知,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度相同而液體密度不同,液體壓強(qiáng)不同,此實(shí)驗(yàn)可以探究深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.
(2)由實(shí)驗(yàn)2可知,液體密度相同而壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深深度越深,U型管兩側(cè)的高度差越大,壓強(qiáng)越大,由此可知,液體壓強(qiáng)隨著液體的深度的增加而增大;
(3)綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān).
故答案為:(1)深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;(2)液體壓強(qiáng)隨著液體的深度的增加而增大;(3)液體深度;液體密度.

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,分析清楚圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解題,熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.在溜冰場上,甲推乙.結(jié)果甲、乙同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(如圖所示).這一現(xiàn)象說明相互的;建筑工人砌墻時(shí)常利用重錘線檢查所砌的墻壁是否豎直,這是根據(jù)重力的方向豎直向下的原理制成的.

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20.如圖所示,一個(gè)直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,桿下掛一重物,用一個(gè)始終跟桿垂直的力F使直桿由豎直位置A慢慢轉(zhuǎn)動到水平位置A′,在此過程中,力F的大。ā 。
A.始終變大B.逐漸變小C.先變小后變大D.先變大后變小

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7.在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值為40Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接.
(2)閉合開光前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P移至阻值最大處.
(3)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路(選填“小燈泡斷路”“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”).
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W.
(5)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷.
(6)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于20Ω.

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17.關(guān)于慣性,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.物體運(yùn)動時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大
B.任何物體在任何情況下都具有慣性
C.物體在地球上有慣性,在太空中也有慣性
D.只有固體才有慣性,液體和氣體沒有慣性

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4.幾位身體發(fā)育正常的同學(xué)用同一根彈簧比試臂力,每個(gè)人都能把手臂撐直,則拉力最大的是( 。
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1.電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器,如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖,R是電熱絲,M是推動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機(jī),某電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示:
(1)當(dāng)只閉合S1時(shí),電吹風(fēng)正常工作1min消耗的電能是多少?
(2)當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時(shí),1min內(nèi)電流通過R產(chǎn)生的熱量是多少J?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明到常州燈泡廠參觀,看到車間正在生產(chǎn)標(biāo)有“4.5V 2.8W”字樣的燈泡,技術(shù)員告訴小明,實(shí)際生產(chǎn)出的燈泡在4.5V額定電壓下工作時(shí),電功率不會都恰好是2.8W,只要在2.8W±0.2W的范圍內(nèi),就是合格產(chǎn)品.技術(shù)員隨機(jī)抽取一只燈泡,請小明檢測是否合格.
(1)實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,電源電壓為6V左右,應(yīng)選用滑動變阻器的規(guī)格為C
A.10Ω 0.3A B.20Ω 0.5A C.10Ω 1A D.50Ω 0.5A
(2)請以筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中完成電路連接.要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動時(shí)燈泡變亮.
(3)開關(guān)S閉合前,滑片P應(yīng)移至B(A/B)端.
(4)實(shí)際連接電路時(shí),小明把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關(guān)S后會造成D
A.電流表燒壞 B.電壓表燒壞 C.燈泡燒壞 D.燈泡不亮
(5)排除故障后,移動滑片P,燈泡由暗變亮,此過程中小明記錄了三組電壓表、電流表示數(shù);請根據(jù)圖乙所示,將第③組的示數(shù)填入表格.
序號電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A
 ①1.50.3
 ②3.00.5
4.50.6
(6)燈泡在4.5V電壓下,電功率是2.7W.

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