16.如圖所示,重10N底面積為200cm2的容器裝入10kg的水,水的深度為30cm,求
(1)水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng).
(2)容器對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng).(g取10N/kg )

分析 (1)水對(duì)容器底的:先計(jì)算壓強(qiáng)(p=ρgh),后計(jì)算壓力(F=pS);
(2)容器對(duì)地面的:先計(jì)算壓力(F=G),后計(jì)算壓強(qiáng)( p=$\frac{F}{S}$).

解答 解:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng):
p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;
水對(duì)容器底的壓力:
F1=p1S=3×103kg/m3×200×10-4m2=60N;
(2)容器重:G1=10N;
水重:G2=mg=10kg×10N/kg=100N;
容器對(duì)水平桌面的壓力:
F2=G1+G2=10N+100N=110N;
容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):p2=$\frac{{F}_{2}}{S}$=$\frac{110N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=5.5×103Pa.
答:(1)水對(duì)容器底的壓力、壓強(qiáng)分別為60N、3×103Pa;
(2)容器對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)分別為110N、5.5×103Pa.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)的計(jì)算方法,同時(shí)出現(xiàn)求固、液體產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng),要注意先后順序:液體,先計(jì)算壓強(qiáng)(p=ρgh),后計(jì)算壓力(F=ps);固體:先計(jì)算壓力(F=G),后計(jì)算壓強(qiáng)( p=$\frac{F}{S}$).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)(小燈泡額定電壓為2.5V)
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模B接圖1的電路.

(2)電路圖正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表:
數(shù)據(jù)序號(hào)12345
電壓U/V 3.02.5 1.40.4
電流I/A0.300.28 0.220.12
燈泡亮度很亮較亮看不到發(fā)光
第3次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中.
(3)哪次實(shí)驗(yàn)燈泡正常發(fā)光?2(填寫數(shù)據(jù)序號(hào)).
(4)第5次實(shí)驗(yàn)看不到燈泡發(fā)光,電路是否斷路?沒(méi)有斷路判斷依據(jù)是什么?電路中有電流通過(guò)
(5)小明實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖3所示的實(shí)物圖,連線有錯(cuò)誤,在方框中畫出與圖連接情況對(duì)應(yīng)的電路圖.
(6)如圖3所示電路,只是連線有錯(cuò)誤,閉合開(kāi)關(guān),燈亮么?不亮電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.小華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng),如圖甲所示.其簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,主要技術(shù)參數(shù)如圖丙.請(qǐng)解答如下問(wèn)題:
(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),正常工作5min消耗的電能是多少?
(2)當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)旋至何處時(shí),電吹風(fēng)正常工作的功率最大?此時(shí)電路中的總電流是多大?
(3)當(dāng)電路供電電壓為200V時(shí),電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率為多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
(l)使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在水平工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處;
③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是43.2g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是15cm3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比偏大(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.小華購(gòu)買了一個(gè)暖手寶,某次小華測(cè)得暖手寶正常工作時(shí),袋內(nèi)0.3kg的水由19℃加熱到79℃耗時(shí)3min,若暖手寶的熱效率為70%,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則:
(1)加熱過(guò)程中水吸收的熱量是多少?
(2)如圖所示為暖手寶的工作電路圖,發(fā)熱體的額定功率是多少?
(3)為了使用更加安全,暖手寶內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān),這兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)之間應(yīng)如何連接?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用扳手?jǐn)Q生銹的螺母時(shí),工人師傅常在扳手柄上再套一節(jié)管子,如圖所示,這樣就比較容易地?cái)Q下螺母.這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.套上的管子較重,可以省些力B.套上的管子較粗,使用比較方便C.套上管子后可以用較大的力D.套上管子后增大了動(dòng)力臂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“測(cè)量鹽水的密度“實(shí)驗(yàn)中:

(1)把天平放在桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺螺母向左(選填“左”成“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡:
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,若小燒杯的質(zhì)量為20g,則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為66g.然后,將燒杯中的鹽水全部倒入量簡(jiǎn)中,液面到達(dá)的位置如圖3所示,則量簡(jiǎn)中鹽水的體積為60cm3,由此可計(jì)算出鹽水的密度為1.1×103kg/m3
(3)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水密度值偏大(選填“大”或“小”)原因是由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知人的密度約等于水的密度,一個(gè)初中學(xué)生,身體的體積最接近于( 。
A.0.5m3B.0.05m3C.0.005m3D.500cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用一根直尺和一把三角尺測(cè)量球的直徑,如圖中表示方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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