如圖所示,質(zhì)量為10千克的物體在水平力F作用下,靜止在豎直的墻上,此時(shí)物體所受的摩擦力大小為     ;當(dāng)力F逐漸減小時(shí),物體先靜止,一段時(shí)間后開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),則在這過(guò)程中,摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系,可能符合下列圖線中的    
100N   D

試題分析:由題意可知,物體靜止在豎直的墻上,物體受平衡力作用,在豎直方向只受重力和摩擦力,摩擦力的大小等于重力等于100N ,當(dāng)力F逐漸減小時(shí),物體先靜止,重力和摩擦力相等,開(kāi)始摩擦力不變,一段時(shí)間后開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),壓力逐漸減小,摩擦力減小,D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2分)如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí),將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn),在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),受的合力為零
B.小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí),受的合力為零
C.小球的動(dòng)能一直在增加,重力勢(shì)能一直在減小
D.在c點(diǎn)小球的動(dòng)能為零,橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明觀察如下漫畫,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(每空2分,共12分)
(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向       ,并通過(guò)調(diào)整          來(lái)改變拉力的大小。實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是       (填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力。
(2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:       (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡 。
(3)利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為形成差距的原因是                         (答出一條即可).
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖9乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是(   )。
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向          拉動(dòng)木塊 。    

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

(2)分析          (選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為            N

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

近年來(lái),許多地區(qū)的冬季出現(xiàn)了極端嚴(yán)寒天氣,給當(dāng)?shù)厝藗兩顜?lái)一定危害。
(1)極寒天氣容易引發(fā)凍雨,其過(guò)程是液態(tài)的降水與溫度低于0℃的物體(如電線、樹(shù)枝)接觸形成冰層,這一物態(tài)變化稱為        。
(2)極寒天氣造成路面結(jié)冰,使汽車車輪與路面間的    變小,導(dǎo)致剎車變得困難而易引發(fā)交通事故。
(3)極寒天氣加劇了部分地區(qū)煤、石油等能源的消耗,會(huì)在一定程度上導(dǎo)致空氣中的    增加,從而易引發(fā)酸雨。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒(méi)有推動(dòng)。這時(shí),( )
A.人對(duì)木箱沒(méi)有做功
B.木箱沒(méi)有受到地面對(duì)它的摩擦力
C.木箱的重力和木箱對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.人對(duì)木箱的推力與木箱對(duì)人的阻力是一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖象中,不能說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài)的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示.下列說(shuō)法正確的是
A.小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)平衡力
B.小鳥對(duì)樹(shù)枝的壓力與樹(shù)枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力
C.小鳥受到的重力與樹(shù)枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力
D.小鳥受到的重力與樹(shù)枝受到的重力是一對(duì)平衡力
試題分析:理解應(yīng)用二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,作用在同一直線上。

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