Question

13．為了驗證物體吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關，我們制定了兩個計劃：
A、讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少；
B、讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
（1）實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、燒杯和鐵架臺，兩只溫度計、一只手表、適量的水和煤油．為了完成實驗，我們還需要的器材是天平．為了準確地控制物體吸收熱量的多少，在提供的熱源中選相同的電加熱器比較合理．
（2）某實驗小組從兩個計劃中，選擇了一個實驗進行研究，并記錄了如下數(shù)據(jù)：

實驗組別	物質(zhì)	質(zhì)量/g	升高的溫度/℃	加熱時間/min
l	煤油	50	10	4
2	煤油	100	10	8
3	水	50	10	8

對以上數(shù)據(jù)進行分析并得出結論：
①同種物質(zhì)升高相同溫度時，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多；
②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同（選填”相同”或“不同”）．

Answer 1

分析 （1）物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關，需要測量的物理量有溫度、質(zhì)量、吸收熱量，質(zhì)量測量需要天平，溫度測量需要溫度計，吸收熱量的測量沒有專門的工具，通過時間來表示，需要用的鐘表．
（2）研究物體溫度升高吸收熱量與質(zhì)量、物質(zhì)的種類的關系，采用控制變量法．

解答 解：（1）溫度測量：溫度計．質(zhì)量測量：天平．吸收熱量：鐘表．實驗時采用控制變量法，還要使容器相同，用兩個相同的燒杯．因此缺少天平
為保證單位時間內(nèi)，產(chǎn)生的熱量相同，需要選擇兩個相同的電加熱器，電加熱器容易控制發(fā)熱量．
（2）①由表格1、2數(shù)據(jù)可知：煤油的升高溫度相同時，質(zhì)量越大時，需要的加熱時間越長．即同種物質(zhì)升高相同溫度時，質(zhì)量越大吸收熱量越多；
③由表格1、3數(shù)據(jù)可知：煤油和水的質(zhì)量相同、升高相同溫度時，水需要的加熱時間越長．即不同物質(zhì)在質(zhì)量相同時，升高相同溫度，吸收熱量不同．
故答案為：（1）天平；相同的電加熱器；（2）①多；②不同．

點評 本題是探究物質(zhì)升溫吸收熱量的多少與哪些因素有關的實驗，會根據(jù)實驗內(nèi)容選擇合適的實驗器材，會用控制變量法解答問題．