1.今年8月在南京舉行了“青奧會(huì)”,如圖四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)包含了一些物理知識(shí),下列描述正確的是( 。
A.
跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中,動(dòng)能逐漸變小,重力勢(shì)能逐漸變大
B.
足球運(yùn)動(dòng)員用力踢球,球在水平地面上滾動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能在減小,機(jī)械能不變
C.
舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴從地上抓舉過(guò)頭頂?shù)倪^(guò)程中,杠鈴的重力勢(shì)能在增大,動(dòng)能一直在減小
D.
籃球運(yùn)動(dòng)員拋出的籃球在空中先上升后下落,籃球的重力勢(shì)能先增大后減小,動(dòng)能先減小后增大

分析 利用下列知識(shí)分析判斷:
物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),物體的質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān);

解答 解:A、跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中,質(zhì)量不變、速度不斷變大,動(dòng)能不斷變大;同時(shí)高度減小,所以重力勢(shì)能減小,故A錯(cuò)誤;
B、足球在草地上滾動(dòng),足球已脫離了運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員不再對(duì)足球施加力,沒有對(duì)球做功,且球的速度越來(lái)越慢,即由于摩擦的作用,使得一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能減小,故B錯(cuò)誤;
C、此題中,杠鈴的高度增加,質(zhì)量不變,故杠鈴的重力勢(shì)能增大,但題目沒有說(shuō)明杠鈴的運(yùn)動(dòng)快慢情況,所以無(wú)法判斷杠鈴的動(dòng)能變化,故C錯(cuò)誤;
D、籃球運(yùn)動(dòng)員拋出的籃球在空中先上升后下落,籃球的重力勢(shì)能先增大后減小,動(dòng)能先減小后增大,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 知道并理解動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.蓄電池工作時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,一塊手機(jī)用的鋰電池,上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量1000mAh,它充滿電后,大約儲(chǔ)存13320J電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖是某家用電熱壺及其銘牌,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度1.0×103kg/m3.現(xiàn)需要把電熱壺內(nèi)的1L水從20℃加熱到90℃.
(1)水需吸收的熱量是多少?
(2)若不考慮熱損失,電熱壺需要正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?

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9.在內(nèi)燃機(jī)的做功過(guò)程,高溫氣體迅速膨脹做功后,氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況是溫度降低(選填“降低”“升高”或“不變”)內(nèi)能減。ㄟx填“減小”“增大”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人體內(nèi)的杠桿大多是由肌肉和骨骼組成的,如圖中有關(guān)人體杠桿中屬于省力杠桿的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知兩個(gè)燈泡連在不同的電路里,一個(gè)“220V,25W”的甲燈正常發(fā)光3h,另一個(gè)“110V,25W”的乙燈正常發(fā)光4h,由此可知( 。
A.甲燈的實(shí)際功率較大B.乙燈中電流做的功較多
C.甲燈較亮,乙燈較暗D.流過(guò)甲燈的電流較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.為了驗(yàn)證物體吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān),我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:
A、讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;
B、讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低.
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、燒杯和鐵架臺(tái),兩只溫度計(jì)、一只手表、適量的水和煤油.為了完成實(shí)驗(yàn),我們還需要的器材是天平.為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,在提供的熱源中選相同的電加熱器比較合理.
(2)某實(shí)驗(yàn)小組從兩個(gè)計(jì)劃中,選擇了一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,并記錄了如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組別物質(zhì)質(zhì)量/g升高的溫度/℃加熱時(shí)間/min
l煤油50104
2煤油100108
350108
對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論:
①同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),質(zhì)量越大,吸收的熱量越多;
②質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同(選填”相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,哪一圖線能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能(E)與籃球離地高度(h)的關(guān)系( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,電源電壓保持6V 不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω  0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω  1A”.閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)滑片向左移時(shí),電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
B.當(dāng)滑片向左移時(shí),電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小
C.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為10Ω-20Ω
D.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A-0.6A

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