15．銀行工作人員數(shù)錢時，經(jīng)常在手上沾些水，下雨后在泥地上走路容易摔倒，這兩種情況下，水的作用（　�。�
A．都增加摩擦B．都減小摩擦
C．前者增大摩擦，后者減小摩擦D．前者減小摩擦，后者增大摩擦

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：銀行工作人員數(shù)錢時，經(jīng)常在手上沾些水，手與錢之間接觸面的粗糙程度變大，這樣在壓力一定時，可以增大摩擦力；
下雨后之后路面上有積水，人的腳與地面之間的接觸面變的光滑，這樣可以在壓力一定時，減小摩擦力．故這兩種情況下，水的作用前者增大摩擦，后者減小摩擦．
故選C．

點(diǎn)評 本題在考查影響滑動摩擦力大小的兩個因素的同時，也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析實際問題的能力，要求學(xué)生在生活中多注意觀察，并學(xué)會應(yīng)用，增大有益摩擦，減小有害摩擦．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明在實驗室測量牛奶的密度．
（1）將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的左端零刻線處．天平指針位置如圖甲所示，此時，小明應(yīng)該將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡后，小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g，接著將燒杯中的部分牛奶倒入量筒，如圖乙所示，測量筒中牛奶的體積．最后，他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丙所示，則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為62g．
（3）請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為1.05g/cm3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．為什么濕的沙子可以用手捏成團(tuán)，而干的卻不能？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．利用平面鏡成像特點(diǎn)作出如圖中由A點(diǎn)發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過B點(diǎn)的光線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，是一個貯水箱，AOB是以O(shè)為轉(zhuǎn)軸的杠桿，AO呈水平狀態(tài)，A、O兩點(diǎn)間的距離l1=40cm，B、O兩點(diǎn)的水平距離l2=20cm，B、O兩點(diǎn)的豎直距離l3=15cm；BC和AQ是能承受40N拉力的鏈條（鏈條的重力不計），AQ鏈條的Q端連接一個不計重力，橫截面積為20cm2的塞子，但水箱中貯水的高度為40cm時，在C端施加豎直向下20N的拉力，可以將塞子拉開，那么，為使塞子能被拉開，而鏈條不被拉斷，貯水箱內(nèi)的最大貯水高度為多少？（g取10牛/千克）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．完成下面的光路圖，畫出入射或反射光線，并標(biāo)出入射或反射角．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．一物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，運(yùn)動位移為4m時立即改做勻減速直線運(yùn)動直至靜止，若物體運(yùn)動的總位移為10m，全過程所用的時間為10s，求：
（1）物體在加速階段加速度的大��；
（2）物體在減速階段加速度的大��；
（3）物體運(yùn)動的最大速度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是豎直放置；
（2）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（3）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物對應(yīng)點(diǎn)的連線與玻璃板垂直．
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對屏觀察，光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像．
（5）兩支完全相同的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系．將蠟燭A靠近玻璃板的過程中，則蠟燭A在玻璃板中像的大小不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（6）由刻度尺分別讀出物（蠟燭A）到玻璃板、像（即蠟燭B）到玻璃板的距離分別是u和v，得到的結(jié)果是v=u（選填“＞”“=”或“＜”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列例子中，用同一種方法改變物體內(nèi)能的是（　�。�
①鉆木取火   ②跳繩    ③冰棒熔化    ④將罐裝的椰子汁放水中加熱
 ⑤測開水溫度   ⑥賣火柴的小女孩劃亮火柴．
A．①③⑤B．②④⑥C．③④⑤D．①②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案