13.如圖所示,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體A所受的摩擦力是30N;物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動,則物體B所受的摩擦力是20N.一個重20N、面積為0.5m2的正方體放在水平桌面上,則桌子受到的壓力是20N,壓強是40Pa.

分析 (1)物體所受平衡力的特點是兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上;根據(jù)兩個物體的具體運動情況,分析受力即可;
(2)因為此正方體靜止在水平面上,此時的物體的重力即為壓力,再利用壓強公式P=$\frac{F}{S}$即可求出答案.

解答 解:(1)A處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力.摩擦力與重力是一對平衡力,A的重力的大小為30N,所以摩擦力也是30N;
B處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力,摩擦力與推力是一對平衡力,推力的大小為20N,所以摩擦力也是20N;
(2)因為此正方體靜止在水平面上,此時物體的重力即為壓力,即桌子受到的壓力是20N;
已知s=0.5m2,則壓強P=$\frac{F}{S}$=$\frac{20N}{0.5{m}^{2}}$=40Pa.
故答案為:30;20;20;40.

點評 此題主要考查摩擦力、壓力、壓強的計算這一知識點的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是學生要明確,靜止在水平面上的物體的重力即為壓力這一知識點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.把標有“3V 6W”的L1和“6V 6W”的L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中,如圖,讓其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個燈泡的實際功率不超過額定功率,則該電路中干路電流是2.5A,兩燈消耗的實際總功率為7.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖:
(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是不相同的.(填“相同”或“不相同”).
(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當之處是:連接電路時,開關(guān)沒有斷開.實驗時L1沒亮的原因可能是C
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
B.該燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了
D.該燈泡靠近電源負極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過程中,內(nèi)能將變大,機械能將變小(均選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗證猜想,小明決定進行實驗.
(1)要完成實驗,除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是刻度尺.進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第4次實驗.
實驗次數(shù)1234567
拉力(鉤碼總重)F/NO123456
彈簧伸長量△L/cmO0.400.801.701.602.002.40
(2)由剩下的正確數(shù)據(jù)可驗證小明的猜想是正確的(填“正確”或“錯誤”).
(3)小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼.他獨自實驗的過程是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出.你認為獨自完成實驗用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答:用鉤碼更好;理由是:彈簧測力計難控制,力的大小、彈簧的伸長量不易確定.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,則( 。
A.R1的阻值為20Ω
B.R2的最大阻值為10Ω
C.電源電壓為6V
D.當滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數(shù)對應(yīng)于乙圖中的C 點

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某物體做勻速直線運動,它在20s內(nèi)通過的路程是160m,它的速度是8 m/s,它在第30s內(nèi)的速度是8m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.為了比較水和食用油的吸熱能力,同學們做了如下圖所示的實驗,在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的水和食用油,用兩個電加熱器對其加熱,并用相同的兩支溫度計分別測量水和食用油的溫度,實驗數(shù)據(jù)如下:

液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
300204021
食用油300214110
(1)本實驗中,對電加熱器的要求是規(guī)格相同(填“相同”或“不同”),用加熱時間的長短(填“加熱時間的長短”或“升高的溫度”)來反映物質(zhì)吸熱的多少.
(2)由實驗數(shù)據(jù)分析可知:在本實驗中,為比較水和食用油吸熱能力的大小,同學們采用的方法是升高相同的溫度,比較加熱時間的長短.質(zhì)量相同的水和食用油,升高相同的溫度時,水吸熱的熱量多.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和食用油,食用油升高的溫度更高,水的吸熱能力更強.若不考慮熱量損失,則通過實驗數(shù)據(jù)求出食用油的比熱容為2×103J/(kg.℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( 。
A.電位器與燈泡并聯(lián)
B.若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
C.若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
D.若只將a、b接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案