【題目】用天平和量筒測(cè)量醬油的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié) 天平平衡,若此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針停在分度值的左側(cè),應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____________(左/右)調(diào).
(2)用天平測(cè)得燒杯和醬油的總質(zhì)量m總為140g.圖(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m,則m=__________g;
(3)醬油的密度ρ=____________kg/m3.
【答案】 右 106.4 1.12×103
【解析】(1)測(cè)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)由圖甲,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m剩=100g+5g+1.4g=106.4g,所以量筒中醬油質(zhì)量:m=m總-m剩=140g-106.4g=33.6g;
由圖乙,量筒的分度值為1ml,醬油的體積:V=30ml=30cm3,
醬油的密度: .
故答案為:(1)右;(2)106.4;1.12×103.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是為了便于測(cè)量 ;實(shí)驗(yàn)時(shí),在A點(diǎn)懸掛2個(gè)重均為0.5N的鉤碼(如圖示),在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿 方向,大小為 N.
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【題目】如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( )
A. B. C. D.
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【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設(shè)計(jì)了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是 ;
(2)小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問題,實(shí)驗(yàn)過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化.小明的觀點(diǎn)是否正確,理由是 ;
(3)閉合開關(guān)后用酒精燈對(duì)鉛筆芯進(jìn)行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電流/A | 0.16 | 0.19 | 0.21 | 0.22 |
由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 .
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【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).
表一
表二
(1)寫出甲彈簧的伸長的長度△l和拉力F的函數(shù)表達(dá)式_____________(用國際單位表示)
(2)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成____________;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧___________(大/小);
(3)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是_______測(cè)力計(jì),精度較高的是_______測(cè)力計(jì)(A/B) .
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【題目】下列物體中屬于光源的是 ( )
A. 放電影時(shí)所看到的銀幕 B. 放電視時(shí)看到的電視機(jī)畫面
C. 月亮 D. 貓的眼睛
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【題目】漫步校園中,能聞到淡淡的花香,其原因是( )
A.分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.分子間存在斥力
C.分子間存在引力
D.分子間存在間隙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞 ;用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音可以傳遞 。貝多芬晚年失聰,將棒的一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過硬棒來“聽”鋼琴聲,這明 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是:讓同一小球分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,看哪次木塊被推得遠(yuǎn),如圖所示.
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是探究小球的動(dòng)能大小與 的關(guān)系.
(2)讓小球從不同高度滑下是為了 .
(3)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較動(dòng)能大小的.
(4)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 .
(5)假如圖中的水平面絕對(duì)光滑,則用圖中裝置 (選填“能”或“不能”)進(jìn)行探究動(dòng)能大小的實(shí)驗(yàn).
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