12.在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中;

(1)如圖甲所示,依次將物體緩緩浸入水中.
①從位置2→3的過程中,物體受到的重力不變,受到的浮力變大.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
②從位置3→4的過程中,物體受到的浮力不變,說明物體受到的浮力與浸沒的深度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
③圖乙中的b(選填“a”或“b”)能反映測力計示數(shù)在甲圖實(shí)驗(yàn)過程中的變化.
④實(shí)驗(yàn)中用手提著測力計,可能會使測力計示數(shù)不穩(wěn)定,你的改進(jìn)建議是將測力計掛在鐵架臺上,通過調(diào)節(jié)物體浸入水中的深度來讀數(shù).
(2)課本中提到,物體在空氣中也會受到浮力作用,因此小禹設(shè)計了一個測量空氣浮力大小的實(shí)驗(yàn);
①排盡一個大氣球內(nèi)部的空氣,測出氣球的重力G;
②將適量的氫氣充入氣球,用細(xì)線扎緊封口,按圖丙所示測出拉力的大小F
③根據(jù)F=F+G,求出氣球所受浮力大。(xì)線重力和摩擦忽略不計).小禹的實(shí)驗(yàn)方案中,計算浮力的方法有誤,錯誤是漏加了氫氣的重力.

分析 (1)①物體的重力不變,根據(jù)阿基米德原理,由排開水的體積確定浮力變化;
②分析圖中變化的量和不變的量,分析得出浮力與變化量的關(guān)系;
③根據(jù)稱重法測浮力,F(xiàn)=G-F,測力計示靈敏:F=G-F來分析;
④將測力計掛在鐵架臺上;
(2)將盛有適量氫氣的氣球視為一個整體進(jìn)行受力分析,結(jié)合二力平衡回答.

解答 解:(1)如圖甲所示,依次將物體緩緩浸入水中.
①從位置2→3的過程中,物體受到的重力不變,將物體緩緩浸入水的過程中,物體排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理可知,物體受到的浮力變大;
②從位置3→4的過程中,排開液體的體積和液體的密度均不變,只是浸沒的深度增加了,物體受到的浮力不變,說明物體受到的浮力與浸沒的深度無關(guān).
③根據(jù)稱重法測浮力可得F=G-F,則測力計的示數(shù)F=G-F;
物體浸入水中前,測力計示數(shù)等于重力(示數(shù)不變);物體慢慢浸入水中,浮力先變大后不變,由F=G-F可知,測力計的示數(shù)先變小后不變,所以圖乙中的b能反映測力計示數(shù)在甲圖實(shí)驗(yàn)過程中的變化.
④實(shí)驗(yàn)中用手提著測力計,可能會使測力計示數(shù)不穩(wěn)定,改進(jìn)建議是:將測力計掛在鐵架臺上,通過調(diào)節(jié)物體浸入水中的深度來讀數(shù);
(2)將充有適量氫氣的氣球視為一個整體,在圖丙中靜止時,受到氫氣與氣球豎直向下的總重力、繩子對球豎直向下的拉力和豎直向上的浮力作用,且F=F+G+G,故原來計算氣球所受浮力大小漏加了氫氣的重力.
故答案為:
(1)①不變;變大;②無關(guān);③b;④將測力計掛在鐵架臺上,通過調(diào)節(jié)物體浸入水中的深度來讀數(shù);
(2)漏加了氫氣的重力.

點(diǎn)評 本題探究浮力大小與哪些因素有關(guān),考查稱重法測浮力、影響浮力大小的因素、分析歸納能力、控制變量法及對方案的改進(jìn)及受力分析和二力平衡的知識.

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時間(min)12345678
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(2)為了探究物質(zhì)吸熱能力,小明設(shè)計的電路中,必須滿足的條件是R=R
(3)斷開開關(guān)S1,待水冷卻后,繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力.小明應(yīng)控制水和油的質(zhì)量相同、初溫相同,且開關(guān)S1和S2的閉合順序應(yīng)該為先閉合開關(guān)S2,然后再閉合開關(guān)S1,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:水的末溫比油低,水的吸熱能力比油強(qiáng).

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A.小明對貨物做的有用功是1200JB.小明對繩的拉力的功率是80W
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實(shí)測物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值(G/m)(N/kg)
10.10.98
20.21.96
30.32.94
(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)記錄如上表:
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②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:物體所受重力與物體質(zhì)量成正比.
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①將該裝置放在桌面上如圖所示位置后,剪斷懸線OA,小球會豎直(豎直/垂直)下落;后逐漸減小木板M與桌面的夾角α,當(dāng)懸線OA與虛線重合時則說明桌面水平(水平/不水平).
②在圖中畫出物體A所受力的示意圖.

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