分析 1)使用天平方法:①天平放在水平臺上,游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻度;②調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置;③物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤;
(2)根據(jù)砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置讀出燒杯和獼猴桃汁的總質(zhì)量,求出獼猴桃汁的質(zhì)量,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$計算其密度;
(3)將測量值帶入密度公式即得密度表達(dá)式;
(4)要想用天平和量筒測量液體的密度更準(zhǔn)確,液體倒入量筒中的測量體積,測量的質(zhì)量一定是倒入量筒中的液體的質(zhì)量,否則測量不準(zhǔn)確.
解答 解:(1)用天平之前首先調(diào)節(jié)天平,把天平放在水平桌面后,將游碼移到標(biāo)尺最左端零刻度線處,通過平衡螺母調(diào)節(jié)橫梁平衡;
(2)②燒杯和獼猴桃汁的總質(zhì)量:m總=50g+10g+2.4g=62.4g,
獼猴桃汁的質(zhì)量:m=m總-m杯=62.4g-40g=22.4g,
③量筒的分度值為2ml,獼猴桃汁的體積是V=20ml=20cm3;
④獼猴桃汁的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{22.4g}{20c{m}^{3}}$=1.12g/cm3=1.12×103kg/m3;
(3)小華的方案中,倒在燒杯中獼猴桃汁的質(zhì)量:m=m2-m1,燒杯中獼猴桃汁的體積:V=V1-V2,
獼猴桃汁的密度:ρ獼猴桃汁=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}-{V}_{2}}$;
(4)小華同學(xué)的方案中,求出的獼猴桃汁的質(zhì)量和體積是對應(yīng)的,計算結(jié)果更為準(zhǔn)確;
小強(qiáng)的方案中,將獼猴桃汁倒入量筒中時會有殘余獼猴桃汁粘在燒杯壁上,使測量的體積偏小,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,計算出的密度值偏大.
故答案為:(1)游碼移動到標(biāo)尺左端零刻度線處;
(2)②62.4;③20;④1.12×103;
(3)ρ獼猴桃汁=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}-{V}_{2}}$;
(4)小強(qiáng);體積;偏大.
點評 實驗中最易產(chǎn)生誤差的環(huán)節(jié)是在將液體進(jìn)行傾倒時,容易倒不干凈,有部分留在燒杯中使測量的體積減小,密度偏大,為了避免傾倒時的殘留對測量結(jié)果的影響,可先測總質(zhì)量,再將一部分液體倒入量筒中測體積,再測剩余部分的質(zhì)量,這樣剩余多少都不會影響質(zhì)量和體積的測量結(jié)果了
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壺內(nèi)水沸騰后將壺蓋頂開 | B. | 從滑梯上滑下臀部發(fā)熱 | ||
C. | 利用反射鏡采集奧運圣火 | D. | 利用暖身貼給背部保暖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A | |
第一次測量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.15 | 0.18 | 0.33 |
第三次測量 | 0.20 | 0.24 | 0.48 |
A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
0.4 | 0.4 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1燈頭斷路 | B. | L1燈頭短路 | C. | L2燈頭短路 | D. | L2燈頭斷路 |
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