16.從我校的大門口到教學(xué)樓相距約180m(填寫單位),小云從大門口走到教學(xué)樓用時2.5分鐘,則她步行的平均速度為1.2m/s.

分析 (1)對題目中的距離要有大致的了解,填入合適的單位即可;
(2)運用速度的公式:v=$\frac{s}{t}$,代入題目中的信息,可求速度.

解答 解:(1)從我校的大門口到教學(xué)樓相距約180m,符合實際;
(2)t=2.5min=150s;故速度為:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{180m}{150s}$=1.2m/s;
故答案為:m;1.2.

點評 結(jié)合對生活中距離和長度單位的認(rèn)識,運用速度公式;可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列電路圖中,開關(guān)S閉合后,兩個燈泡串聯(lián)連接的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.(1)為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水.小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖甲和乙所示.他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖乙杯子中盛的是鹽水.你認(rèn)為,小明的結(jié)論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);簡要說明理由:沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.
(2)若此時盛清水的杯子中,水面到杯底的高度是0.1m,水對杯底的壓強是1000Pa.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(3)托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖丙所示,當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.同學(xué)們都喜歡照鏡子,鏡子成像的原理是光的反射,假如一人正對豎直平面鏡站立,人的臉寬為20cm,兩眼的距離為10cm,欲使自己無論閉上左眼還是右眼,都能用另一只眼睛從鏡中看到自己的整個臉,則鏡子的寬度至少為15cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.作出折射光線大致方向(請按要求作圖)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.圖中,小云將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少,小云發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào)不變(填:“變高”“不變”或“變小”),響度變。ㄌ睿骸白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃 保
(2)小云用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時間后,小云只能聽到微弱的手機聲音,小云據(jù)此現(xiàn)象大致得出:聲音可以在空氣中傳播,真空不可以傳聲.(選填:“可以”或“不可以”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.表中是光在幾種不同介質(zhì)中的傳播速度;如圖甲、乙、丙是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路:
介質(zhì)玻璃空氣酒精
光速(m/s)2.25×1082.0×1082.30×1083.0×1082.2×108

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:光在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同;
(2)綜合分析表中的數(shù)據(jù)和和圖甲的光路圖可以得出的結(jié)論是:光束從傳播速度大的介質(zhì)中斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時,折射角<入射角.(大于/小于/等于);
(3)根據(jù)你的分析,請在圖乙中畫出光由玻璃斜射入酒精中時,折射光線的大致位置.
(4)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,超聲波從空氣中斜射入人體后也類似光一樣要發(fā)生折射,如圖丙所示超聲波進入人體擊碎結(jié)石時,入射點應(yīng)在O點的左側(cè)(左側(cè)/右側(cè)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的;增大刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出音調(diào)會變低(填“變高”、“變低”),若要以此實驗探究音調(diào)高低與聲源振動頻率的關(guān)系,則在耳朵聽聲的同時眼睛還需要注意觀察尺的振動快慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一輛汽車運動的v-t圖象如圖所示,汽車在0-2s內(nèi)和2-3s內(nèi)相比( 。 
A.位移大小相等B.平均速度相等C.速度變化相同D.加速度相同

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同步練習(xí)冊答案