我們生活在聲音的海洋里。鳥語、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來,主要是依據(jù)聲音的( )
A. 響度 B. 音調(diào)
C. 頻率 D. 音色
D 【解析】解答:A. 響度是反映聲音的大;B. 音調(diào)是反映聲音的高低;C. 頻率是決定音調(diào)的高低;D. 不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。 故選D.科目:初中物理 來源:江西臨川一中人教版物理第八章《運動和力》 過關(guān)檢測題 題型:單選題
小明在使用一個測力計測量力的時候,沒有注意到指針指在0.1N處,他用這個測力計測量一個力為4.5N,則這個力的實際大小為( )
A. 4.4N B. 4.5N C. 4.6N D. 無法判斷
A 【解析】使用彈簧測力計前彈簧測力計的指針指在0.1N處,沒有調(diào)零就去測力,相當于從0.1N處開始測起,彈簧測力計最后的示數(shù)為4.5N,所測力的大小就等于4.5N?0.1N4.4N.故選:A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 全章綜合練習題 題型:計算題
如圖,電源電壓恒定不變,R1=30 Ω,滑動變阻器的最大阻值為20 Ω,燈泡額定電壓為3 V(忽略燈泡電阻的變化),電壓表量程為0~3 V。當S、S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片移到最右端時,電流表示數(shù)為0.5 A;當閉合S,斷開S1、S2,滑片P位于中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光。求:
(1)電源電壓;
(2)小燈泡的額定功率;
(3)S閉合,S1、S2都斷開時,電路消耗總功率的最大值。
(1) 6 V;(2) 0.9 W ; (3) 1.8 W。 【解析】試題分析:(1)S、S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片移到最右端時,R1與R2并聯(lián),滑動變阻器的阻值為20Ω,電流表示數(shù)為0.5A; R1與R2的總電阻 電源電壓U=IR總=0.5A×12Ω=6V. (2)閉合S,斷開S1、S2,燈泡L與R2串聯(lián)接入電路,等效電路如下圖, 小燈泡正常發(fā)光燈泡兩端的電壓...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型:填空題
2004年11月28日7時20分,陜西省銅川礦務局陳家山煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,部分被困礦工敲擊鐵管獲得救助,這是利用_________________ .
金屬善于傳播聲音(或聲音能傳播信息) 【解析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在氣體介質(zhì)中最慢,在液體介質(zhì)中次之,最快的是固體介質(zhì),所以可以敲擊鐵管獲得救助,這是利用利用金屬善于傳播聲音(或聲音能傳播信息)查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型:單選題
聲音在空氣中的傳播過程。可以用下面“四句話”來敘述:
①聲波傳入人耳,使鼓膜振動,于是就引起聲音的感覺;
②振動物體周圍的空氣一疏一密的相間狀態(tài),周期性地出現(xiàn)就叫振動,可見聲源振動時,就會引起鄰近的空氣也跟著振動,并逐漸向外傳播,就形成聲波;
③聲源物體向右振動時,就會擠壓右側(cè)鄰近的空氣,使右側(cè)空氣變密,聲源物體向左側(cè)振動時,右側(cè)空氣由密變疏,左側(cè)空氣變密;
④振動物體周圍的空氣周期性地一疏一密的相間狀態(tài),就這樣由聲源逐漸向外擴展開來.
這“四句話”正確的排列順序是( )
A. ①②③④ B. ③②④①
C. ②①④③ D. ③④②①
B 【解析】首先知道聲源物體振動,就會擠壓鄰近的空氣,使空氣的疏密發(fā)生變化,也就是空氣也發(fā)生振動,形成聲波,向外擴展,傳入人耳,人聽到聲音,故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型:單選題
下列環(huán)境不能傳播聲音的是( )
A. 月球上空 B. 海水中 C. 鋼管中 D. 大氣中
A 【解析】試題分析:月球表面沒有空氣,是真空狀態(tài),因此不能傳播聲音,A符合題意;海水是液體,它可以作為傳聲的介質(zhì),B不合題意;鋼管是固體,它也能夠很好地傳聲,C不合題意;我們平時大多數(shù)的聲音都是靠大氣傳播的,D不合題意,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型:實驗題
如圖16為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N。
(1)實驗時要豎直向上_____拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為______N,若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是_____J,滑輪組的機械效率為_______ 。
(2)若減少鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將______。(選填:“增大”、“減小”或“不變”)
勻速 2.4 0.6 83.3% 減小 【解析】(1)彈簧測力計的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N.由圖知,滑輪組由3段繩子承擔物重,所以,有用功:;總功:;該滑輪組的機械效率:. (2)若減小鉤碼的個數(shù),所做的有用功減小,而額外功不變,所以有用功在總功中所占的比例變小,則滑輪組的機械效率變。 故答案為: (1). 勻速 (2). 2.4 (3). 0.6 (4). 8...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型:單選題
要測量小明通過樓梯上樓時的功率,不需要測量的是
A. 身體質(zhì)量 B. 通過的樓梯高度 C. 通過的路程 D. 上樓所用的時間
C 【解析】試題分析:小明同學上樓梯的過程就是克服其重力做功的過程,根據(jù)功率的計算公式,需要測量的物理量有小明的質(zhì)量、樓梯的豎直高度、登樓所用的時間,不需要測量通過的路程.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型:單選題
如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,如圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是:( )
A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B. 木塊第2次受到的拉力較大
C. 木塊兩次的運動時間一樣多 D. 兩次拉力對木塊做的功一樣多
A 【解析】A、木塊的運動速度雖然不同,但前后兩次受到的拉力和摩擦力都是一對平衡力.由于木塊對水平板的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木塊受到的摩擦力不變.故A正確. B、從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,故B錯誤; C、從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大,但由于沒有說路程情況,所以沒法比...查看答案和解析>>
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