5．圖示為“長(zhǎng)征六號(hào)”運(yùn)載火箭，它首次采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)．煤油燃燒過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能，其熱值大小不變；燃?xì)鈱?duì)火箭做功，燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 （1）燃料燃燒的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；
（2）熱值是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān)；
（3）內(nèi)燃機(jī)在做功沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程，內(nèi)能將減�。�

解答 解：（1）煤油燃燒過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能；
（2）熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，所以煤油燃燒過(guò)程中，其熱值大小不變；
（3）燃?xì)鈱?duì)火箭做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)減�。�
故答案為：化學(xué)；不變；減�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能量轉(zhuǎn)化的判斷、熱值的理解、以及改變內(nèi)能的方式，屬于綜合性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小宇的表弟在操場(chǎng)上玩滑板車，他發(fā)現(xiàn)表弟用腳蹬地的力越大，滑板車速度增加的越快．愛思考的小宇猜想：滑板車速度增加的快慢可能與腳蹬地的力的大小有關(guān)．為了驗(yàn)證自己的猜想，他回校后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果記錄如下表．（實(shí)驗(yàn)桌面光滑，摩擦不計(jì)）：

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		鉤碼的質(zhì)量m（kg）開始的速度v0（m/s）1秒末的速度v1（m/s）2秒末的速度v2（m/s）每秒速度的增加量a（m/s2）
10.0500.250.50.25
20.100.510.5
30.20121
（1）實(shí)驗(yàn)裝置中使用定滑輪的作用是改變力的方向．
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體受到的拉力F（鉤碼重力）與每秒速度的增加量a之間的關(guān)系式是F=2a，從而驗(yàn)證了自己的猜想．
（3）做了上述實(shí)驗(yàn)后，小宇還認(rèn)為影響滑板車速度增加的快慢還可能人和與滑板車的質(zhì)量大小有關(guān)，于是他又對(duì)此進(jìn)一步利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，這時(shí)他應(yīng)該通過(guò)改變小車的質(zhì)量而保持拉力不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在做“探究充滿水的玻璃管中蠟塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）若以蠟塊為參照物，玻璃管口的塞子是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的方案是：選取蠟塊運(yùn)動(dòng)一段路程后的O點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在玻璃管上以O(shè)點(diǎn)為起點(diǎn)每隔20cm做一標(biāo)記（如圖甲），用秒表測(cè)出蠟塊通過(guò)每個(gè)區(qū)間所用的時(shí)間．表是他們測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖乙中畫出蠟塊運(yùn)動(dòng)的s-t圖象．
由圖象可知：蠟塊上升一段路程以后在做勻速直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．
區(qū)間s′/cm0～2020～4040～6060～80
通過(guò)各區(qū)間的時(shí)間t/s10.2109.910

（3）小華的實(shí)驗(yàn)方案如下：將米尺有刻度的一邊緊貼玻璃管放置，拍攝蠟塊運(yùn)動(dòng)的視頻，在視頻中每隔10s截取蠟塊的位置圖片，合成了丙圖所示的圖片（與頻閃照片原理相同）．由圖片可知，蠟塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度為1.8cm/s．
（4）對(duì)于小明和小華的實(shí)驗(yàn)方案，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A
A．小明方案中，每個(gè)區(qū)間的距離必須相等
B．小明方案中，若從O點(diǎn)起每隔10cm做一標(biāo)記，則得出的運(yùn)動(dòng)規(guī)律更接近蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)情況
C．與小華方案相比，小明的方案中時(shí)間測(cè)量的誤差比較大
D．與小明方案相比，小華的方案能反映蠟塊全程的運(yùn)動(dòng)的情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，重力為80N的木塊在大小為10N的水平拉力F的作用下，10s內(nèi)沿水平面勻速前進(jìn)了5m，則木塊受到的摩擦力為10N，拉力F的功率是5W．若水平拉力變?yōu)?2N，則木塊在水平方向上所受的合力為2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某小組同學(xué)用天平測(cè)不規(guī)則物體的質(zhì)量．測(cè)量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象，則應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”），使橫梁水平平衡．測(cè)量過(guò)程中，該小組的同學(xué)加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡，若出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，則接下來(lái)的操作為移動(dòng)游碼．若某次測(cè)量中右盤內(nèi)砝碼及游碼位置如圖丙所示，且測(cè)得物體的體積為20cm3，則物體的密度為1.1g/cm3．彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的工具，在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中通常用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究動(dòng)力和阻力，在杠桿支點(diǎn)同側(cè)（選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）情況下杠桿平衡的條件．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某太陽(yáng)能熱水器中裝有40L的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）熱水器中的水所吸收的熱量．
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般利用水的循環(huán)來(lái)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易汽化的防凍液，有資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，如下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占百分比）．防凍液含量需適量，太多太少都不宜，人們所配制的混合液凝固點(diǎn)一般比本地常年最低氣溫低10～15℃即可．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
（1）防凍液的含量達(dá)到80%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是124℃．
（2）如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是混合液的凝固點(diǎn)先降低后升高．
（3）某地常年最低氣溫為-15℃，在下列四種防凍液含量的混合液中，宜選B．
A.30%    B.40%    C.60%    D.90%
（4）長(zhǎng)時(shí)間使用后，由于水的汽化，水箱中的混合液總量減少，防凍液的含量將增加（增加/減�。c原來(lái)相比，混合液的沸點(diǎn)會(huì)升高（升高/降低/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．路燈同時(shí)亮同時(shí)滅，它們是怎樣連接的？說(shuō)明你判斷的依據(jù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖A所示，用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是1mm，物體的寬度是1.40cm．如圖B所示，秒表的讀數(shù)337.5s．

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