5．圖示為“長征六號”運載火箭，它首次采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動機．煤油燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能，其熱值大小不變；燃?xì)鈱鸺龉Γ細(xì)獾膬?nèi)能會減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 （1）燃料燃燒的過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；
（2）熱值是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量的大小無關(guān)；
（3）內(nèi)燃機在做功沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程，內(nèi)能將減�。�

解答 解：（1）煤油燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能；
（2）熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，所以煤油燃燒過程中，其熱值大小不變；
（3）燃?xì)鈱鸺龉Γ瑑?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，所以燃?xì)獾膬?nèi)能會減小．
故答案為：化學(xué)；不變；減小．

點評 本題考查了能量轉(zhuǎn)化的判斷、熱值的理解、以及改變內(nèi)能的方式，屬于綜合性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小宇的表弟在操場上玩滑板車，他發(fā)現(xiàn)表弟用腳蹬地的力越大，滑板車速度增加的越快．愛思考的小宇猜想：滑板車速度增加的快慢可能與腳蹬地的力的大小有關(guān)．為了驗證自己的猜想，他回校后進行了如下實驗并將結(jié)果記錄如下表．（實驗桌面光滑，摩擦不計）：

實驗
序號		鉤碼的質(zhì)量m（kg）開始的速度v0（m/s）1秒末的速度v1（m/s）2秒末的速度v2（m/s）每秒速度的增加量a（m/s2）
10.0500.250.50.25
20.100.510.5
30.20121
（1）實驗裝置中使用定滑輪的作用是改變力的方向．
（2）分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體受到的拉力F（鉤碼重力）與每秒速度的增加量a之間的關(guān)系式是F=2a，從而驗證了自己的猜想．
（3）做了上述實驗后，小宇還認(rèn)為影響滑板車速度增加的快慢還可能人和與滑板車的質(zhì)量大小有關(guān)，于是他又對此進一步利用實驗進行探究，這時他應(yīng)該通過改變小車的質(zhì)量而保持拉力不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在做“探究充滿水的玻璃管中蠟塊的運動規(guī)律”的實驗中：
（1）若以蠟塊為參照物，玻璃管口的塞子是運動（選填“運動”或“靜止”）的．
（2）實驗中，小明設(shè)計的方案是：選取蠟塊運動一段路程后的O點作為計時起點，在玻璃管上以O(shè)點為起點每隔20cm做一標(biāo)記（如圖甲），用秒表測出蠟塊通過每個區(qū)間所用的時間．表是他們測得的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖乙中畫出蠟塊運動的s-t圖象．
由圖象可知：蠟塊上升一段路程以后在做勻速直線運動（選填“勻速”或“變速”）．
區(qū)間s′/cm0～2020～4040～6060～80
通過各區(qū)間的時間t/s10.2109.910

（3）小華的實驗方案如下：將米尺有刻度的一邊緊貼玻璃管放置，拍攝蠟塊運動的視頻，在視頻中每隔10s截取蠟塊的位置圖片，合成了丙圖所示的圖片（與頻閃照片原理相同）．由圖片可知，蠟塊從A點運動到F點的平均速度為1.8cm/s．
（4）對于小明和小華的實驗方案，下列說法錯誤的是A
A．小明方案中，每個區(qū)間的距離必須相等
B．小明方案中，若從O點起每隔10cm做一標(biāo)記，則得出的運動規(guī)律更接近蠟塊實際運動情況
C．與小華方案相比，小明的方案中時間測量的誤差比較大
D．與小明方案相比，小華的方案能反映蠟塊全程的運動的情況．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，重力為80N的木塊在大小為10N的水平拉力F的作用下，10s內(nèi)沿水平面勻速前進了5m，則木塊受到的摩擦力為10N，拉力F的功率是5W．若水平拉力變?yōu)?2N，則木塊在水平方向上所受的合力為2N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．某小組同學(xué)用天平測不規(guī)則物體的質(zhì)量．測量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象，則應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”），使橫梁水平平衡．測量過程中，該小組的同學(xué)加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡，若出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，則接下來的操作為移動游碼．若某次測量中右盤內(nèi)砝碼及游碼位置如圖丙所示，且測得物體的體積為20cm3，則物體的密度為1.1g/cm3．彈簧測力計是用來測量力的工具，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中通常用彈簧測力計來探究動力和阻力，在杠桿支點同側(cè)（選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）情況下杠桿平衡的條件．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．某太陽能熱水器中裝有40L的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）熱水器中的水所吸收的熱量．
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．汽車發(fā)動機一般利用水的循環(huán)來進行冷卻．實際上，水中往往還要加入不易汽化的防凍液，有資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，如下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占百分比）．防凍液含量需適量，太多太少都不宜，人們所配制的混合液凝固點一般比本地常年最低氣溫低10～15℃即可．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
（1）防凍液的含量達(dá)到80%時，混合液的沸點大約是124℃．
（2）如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點的變化情況是混合液的凝固點先降低后升高．
（3）某地常年最低氣溫為-15℃，在下列四種防凍液含量的混合液中，宜選B．
A.30%    B.40%    C.60%    D.90%
（4）長時間使用后，由于水的汽化，水箱中的混合液總量減少，防凍液的含量將增加（增加/減�。c原來相比，混合液的沸點會升高（升高/降低/不變）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．路燈同時亮同時滅，它們是怎樣連接的？說明你判斷的依據(jù)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖A所示，用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是1mm，物體的寬度是1.40cm．如圖B所示，秒表的讀數(shù)337.5s．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案