8.光的世界變幻莫測、奧妙無窮.下列說法中正確的是( 。
A.“潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的
B.在公路上急轉(zhuǎn)彎處安裝的“拐彎鏡”是利用了光的折射
C.海市蜃樓是光的直線傳播
D.雨過天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象

分析 自然界中的光現(xiàn)象主要包括以下三種:
(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、筷子變彎、光的色散等都是光的折射形成的.

解答 解:A、“潭清疑水淺”是光的折射形成的,“池水映明月”是光的反射形成的,二者形成原因不同,故A錯誤.
B、在公路上急轉(zhuǎn)彎處安裝的“拐彎鏡”是凸面鏡,這是利用光的反射規(guī)律成像的,故B錯誤;
C、海市蜃樓是由于光線在不均勻的大氣中傳播,光線發(fā)生彎折,產(chǎn)生的折射現(xiàn)象造成的;故C錯誤;
D、雨過天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象,故D正確.
故選:D.

點評 本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的色散、光的反射的理解,考查了學生理論聯(lián)系實際的能力,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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18.下列生活中的杠桿,屬于費力杠桿的是( 。
A.
筷子
B.
瓶起子
C.
羊角錘
D.
獨輪車

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19.根據(jù)電路圖甲連接實物圖乙.(A1選0-3A,A2選0-0.6A)

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16.如圖甲電路中,電源由四節(jié)新干電池串聯(lián)組成,當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩端電壓為3.4V,燈L2兩端電壓為2.6V.

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3.小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了.自己的感覺對嗎?在老師和同學們的幫助下小明進行了實驗探究.小明所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實驗過程如下:
步驟①:如圖甲所示,在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B.當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.
步驟②:多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,再次找到對應位置.多次試驗,改變A的位置,重復①中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.
序號123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
步驟③:每次確定像的位置時,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù).
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)請在圖乙中畫出眼睛E看到A在玻璃板表面成像A′的光路圖.
(2)根據(jù)以上實驗步驟③可知,能驗證小明感覺是錯誤的.分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與物到鏡面的距離相等.
(3)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否重合時,人眼的觀察位置應該是C.
A.直接觀察玻璃板后蠟燭B;
B.直接觀察光屏;
C.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;
若用光屏在玻璃板后面擋住蠟燭B,正確觀察玻璃板后將仍能(選填“仍能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像.
(4)拿走光屏,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像之間的距離變化了4cm.
(5)如果實驗時將玻璃板豎直向上提起1cm,則蠟燭的像豎直向上移動D.
A.2cm        B.1cm         C.0.5cm         D.0cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。
A.回音壁利用的是聲音的反射
B.由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設備
C.我們能分辨不同的人的講話、不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
D.聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小朋友從滑滑梯上勻速下滑時,關(guān)于他的動能和勢能的說法正確的是( 。
A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.動能和重力勢能同時減小
C.動能不變勢能減小D.機械能守恒

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17.小明同學學習了并聯(lián)電路一節(jié)后決定親手組裝一個并聯(lián)電路,他先設計了圖甲所示的電路圖,很快就在圖乙中按電路圖連好了實物,請你用筆畫導線也在圖乙中連接出與圖甲相對應的實物圖(連線時導線不交叉).

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18.煤氣灶把3kg,初溫為30℃的水燒到80℃,消耗了30g煤氣,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為6.3×105J,煤氣完全燃燒放出的熱量為1.26×106J,煤氣灶燒水的效率為50%.

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