20.小朋友從滑滑梯上勻速下滑時(shí),關(guān)于他的動(dòng)能和勢(shì)能的說法正確的是( 。
A.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.動(dòng)能和重力勢(shì)能同時(shí)減小
C.動(dòng)能不變勢(shì)能減小D.機(jī)械能守恒

分析 (1)影響動(dòng)能大小的因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;
(2)影響重力勢(shì)能大小的因素:質(zhì)量、被舉的高度.質(zhì)量越大,高度越大,重力勢(shì)能就越大;
(3)動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能;

解答 解:幼兒園的小朋友玩滑梯游戲時(shí),當(dāng)小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中,小朋友的質(zhì)量不變,速度不變,故動(dòng)能不變;同時(shí)質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能變小,故機(jī)械能變小;此時(shí)由于動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,所以一定不是動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,即是機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化,故有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
AB、由于動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,所以一定不是動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,故AB錯(cuò)誤;
C、據(jù)分析可知,動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,故C正確;
D、此過程中,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能不守恒,所以D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 知道動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.人們發(fā)現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明,自然界中有且只有兩種電荷,物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向.

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11.小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.
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(2)讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了漫(填“鏡面”或“漫”)反射.若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線在(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(3)如果讓光線逆著從OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:反射光路是可逆的.
(4)實(shí)驗(yàn)用量角器量出兩條光線和法線的夾角,得出的結(jié)論是反射角等于入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.光的世界變幻莫測(cè)、奧妙無窮.下列說法中正確的是( 。
A.“潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的
B.在公路上急轉(zhuǎn)彎處安裝的“拐彎鏡”是利用了光的折射
C.海市蜃樓是光的直線傳播
D.雨過天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.張先生駕車從莆田到福州旅游,汽車以80km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)江口,再以90km/h的平均速度行駛1h到達(dá)福州.請(qǐng)求:
(1)莆田到江口,汽車行駛的路程是多少km?
(2)莆田到福州,汽車行駛的路程是多少km?
(3)莆田到福州,汽車的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.用同樣的加熱器給相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則( 。
A.甲的比熱容大B.乙的比熱容大
C.甲乙比熱容一樣大D.以上三種情況都有可能

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12.三峽大壩建成以來,引起庫區(qū)周邊的氣候發(fā)生了一些變化,早晚溫差沒有以前大了,這主要是庫區(qū)水分增多,水的比熱容大,白天吸收太陽輻射的熱后溫度低,晚上相反,所以早晚溫差不大.

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9.下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.相同溫度下的一滴水與一盆水的密度相同
B.由鐵制成的空心球與實(shí)心球,若體積相等則質(zhì)量一定不等
C.兩個(gè)分別由鐵和銅制成的空心球,質(zhì)量相等時(shí)體積一定不等
D.密度是物質(zhì)的一種屬性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象中,反映晶體熔化過程的圖象是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案