【題目】(6分)張皓同學(xué)做測定小燈泡電功率的實驗,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,所選用的電壓表有0~3V和0~15V兩個量程,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)本實驗中電壓表他應(yīng)選用 V量程;

(2)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最 (選填)端;

(3)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在乙圖中在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打×,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;

(4)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是: ;

(5)排除故障后進(jìn)行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是 W;

(6)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實驗過程分析得知,形成的原因是:

【答案】(13 (2)左

(3)

(4)燈泡發(fā)生了短路 (5)0.75 (6)燈泡的電阻隨溫度的變化而變化

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,電源電壓為兩節(jié)干電池,所以電壓不超過3V,則電壓表可選擇0~3V量程;

(2)滑動變阻器在電路中起到保護(hù)電路的作用,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最大阻值處,使電路中的電流最小;谧钭蠖;

(3)電壓表應(yīng)測量燈泡兩端的電壓,圖中接在了燈泡和變阻器的兩端,故改正如圖。

(4)電流表有示數(shù),說明電路為通路,電壓表無示數(shù),說明電壓表并聯(lián)的部分短路,即燈泡發(fā)生了短路故障;

(5)電壓為額定電壓2.5V時,電流的大小為0.3A,則小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;

(6)電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,由于燈泡燈絲的電阻是變化的,會隨溫度的升高而增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做用伏安法測量定值電阻的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗器材都完好準(zhǔn)確,他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中:老師看了兩組數(shù)據(jù)后,認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實驗電路接錯了.

(1)你認(rèn)為線路接錯了的同學(xué)是_________;

(2)你的判斷依據(jù)是:______________________________________________

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【題目】如圖所示為某同學(xué)連接的測并聯(lián)電路電流的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩表指針位置相同。若該同學(xué)操作正確規(guī)范,則通過L1、L2的電流之比I1:I2為()

A. I1:I2=1:1

B. I1:I2=1:5

C. I1:I2=4:1

D. I1:I2=1:4

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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,小馬設(shè)計了如圖甲所示的探究方案。在該方案中他分別把拴有一個小盤的兩根細(xì)線通過支架上的滑輪系在小木塊的兩端。

(1)該圖甲探究方案中的研究對象是____

(2)探究過程中他分別在左、右兩個小盤內(nèi)各放一個50g的砝碼,這是用于探究兩個力的____和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。他還將木塊轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手,這是為了探究不在____上的兩個力對物體平衡的影響;

(3)接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個10g的小砝碼,發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止,其原因是:小木塊在水平方向上除了受到左右兩細(xì)線拉力外,還受到____力,此時小木塊水平方向上受到的力____(選填“平衡”或“不平衡”);

(4)小馬對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),采用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗,實驗中采用小卡片的目的是:____,在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是:相互平衡的兩個力____。

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【題目】圖是將三個家庭一個月(30天)的用電費用制成的柱狀圖,下列判斷正確的是

A. 在這三個家庭中,王家家用電器正常工作時的電流一定最大

B. 在這三個家庭中,趙家家用電器正常工作時的時間一定最短

C. 在這三個家庭中,王家家用電器的總功率一定最大

D. 以上說法均不正確

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【題目】我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點,紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告,但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性. 如圖所示的廣告中各有一處科學(xué)性的錯誤,請你找出來,并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律.

甲圖錯誤:_________________________,它違背了_________________________

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【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d)各圖中的形變,如果力的大小F1F3F4F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是

A. 圖(a)和(bB. 圖(a)和(c

C. 圖(a)和(dD. 圖(b)和(d

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【題目】日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖所示.

(1)核電站的核心設(shè)備是________,其中發(fā)生的________反應(yīng)是可以控制的;

(2)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī)模火電站每年需要5×10 6 t的煤炭.5×10 6 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是________J(煤炭的熱值為3×107J/kg).

(3)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是 ________

A. 盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

B. 養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣

C. 用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站

D. 及時將生活垃圾、廢電池裝在一起丟入垃圾箱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向___________,并通過調(diào)整___________來改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片__________(能/不 能)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_________________

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是________

(4)小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實驗___________(選填“能”或“不能”).

(5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是___________

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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