17.關(guān)于下圖所示的各種情景,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.甲圖中:人眼透過(guò)凸透鏡看到了豬八戒的實(shí)像
B.乙圖中:指南針在地球上一定是指向正南北方向的
C.丙圖中:消防隊(duì)員用水來(lái)滅火是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td>
D.丁圖中:婷婷同學(xué)觸摸金屬球后頭發(fā)豎起來(lái)是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥

分析 (1)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律之一:U<f,蠟燭的同側(cè)得到正立、放大的虛像可解答此題.
(2)地球是一個(gè)大磁體,地理南北極與地磁南北極并不重合,存在磁偏角.
(3)根據(jù)水的比熱容大分析.
(4)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解答 解:A、由凸透鏡成像規(guī)律可知,U<f,物體的同側(cè)得到正立、放大的虛像,所以人眼透過(guò)凸透鏡看到了豬八戒的正立放大虛像,故A錯(cuò)誤;
B、地球本身是一個(gè)巨大的磁體,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理的北極附近;但并不重合.故B錯(cuò)誤;
C、消防隊(duì)員用水來(lái)滅火是因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤闆r下,吸熱能力強(qiáng),故C正確;
D、當(dāng)人在觸摸靜電球時(shí),人身體就會(huì)帶上電荷,即人的頭發(fā)上會(huì)帶上電荷,且都是同種電荷,由于同種電荷相互排,故此時(shí)人的頭發(fā)會(huì)飄起來(lái).故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解,地磁兩極與地理兩極的關(guān)系,水的比熱容的特點(diǎn)及其應(yīng)用,電荷間的相互作用規(guī)律等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在a,b,c,d,e點(diǎn)處,其中蠟燭放在b處得到的實(shí)像離凸透鏡最遠(yuǎn),放在e處得到的實(shí)像最。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
序號(hào)動(dòng)滑物重
G動(dòng)/N
物重
G/N
物體上升的
高度h/m
繩端受到的拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%
10.510.10.60.355.6
20.520.11.00.366.7
30.540.10.3
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲中畫(huà)出滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩緩上升,在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)勻速上升(選填“保持靜止”或“勻速上升”).
(3)第三次試驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)繩端受到的拉力為1.8N,滑輪組的機(jī)械效率為74.1%.
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:
①隨著物重的增大,額外功變大(選填“變小”、“不變”或“變大”),原因是克服摩擦做功更多.
②要提高同一滑輪組機(jī)械效率,可以采取增加提起的物重或減輕動(dòng)滑輪重的措施.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.有甲、乙兩盞燈,分別標(biāo)有“6V  6W”“6V  3W“字樣,將甲乙兩盞燈串聯(lián)進(jìn)電路;
(1)甲乙兩盞燈的電阻分別是多少?電阻值比是多少?
(2)哪盞燈首先達(dá)到其額定電壓?另一盞燈兩端的電壓是多少?這時(shí)的電源電壓是多少?
(3)如果電源電壓是12V,會(huì)出現(xiàn)什么情況?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.利用超聲波方向性好,在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成了聲吶,該裝置可以發(fā)現(xiàn)水下目標(biāo),還可以測(cè)繪海底地形.如果超聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s,海面上該裝置向海底發(fā)射超聲波經(jīng)過(guò)8s收到海底返回的回聲,該處海深為6000m.超聲波在生活中有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你再列舉一個(gè)超聲波應(yīng)用的實(shí)例:超聲診斷儀(B超).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于熱值和熱機(jī)效率的描述,不正確的是( 。
A.使燃料燃燒更充分,可以增大熱值
B.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機(jī)效率
C.燃料燃燒釋放的熱量越多,熱值越大
D.熱值和熱機(jī)效率都是定值,與外界條件無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.為了控制噪聲,市區(qū)的某些路段會(huì)放置監(jiān)控噪聲的儀器.某時(shí)段該儀器上顯示“55”,則儀器采用的單位是分貝,當(dāng)一輛拖拉機(jī)從該儀器旁行使過(guò)時(shí),儀器上的示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”、“不變”).90分貝以上的噪聲會(huì)使人的聽(tīng)力造成損傷.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.通常我們聽(tīng)人說(shuō)話的聲音就知道其人,是根據(jù)人( 。┎煌
A.音色B.音調(diào)C.響度D.音量

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同步練習(xí)冊(cè)答案