【題目】在圖中,一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時(shí)發(fā)生了反射和折射,OB是其一條反射光線,在圖中畫出其對(duì)應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向.

【答案】解:如圖所示:


【解析】過(guò)入射點(diǎn)做垂直界面的垂線為法線,已知反射光線與界面的夾角為30°,則反射角等于入射角為60°,在法線右側(cè)畫出入射光線 . 根據(jù)光的折射規(guī)律,光由空氣斜射入水中,折射角小于入射角,折射光線靠近法線折射,在法線左側(cè)畫出折射光線 .
故答案為:.

根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律作圖 .
光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角 .
光的折射規(guī)律:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);當(dāng)光線垂直入射時(shí),折射光線、法線和入射光線在同一直線上;當(dāng)光線從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4V.

求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)電阻R2的阻值;
(3)電阻R1消耗的電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖.當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片帶動(dòng)線圈一起 , 能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 , 經(jīng)放大后,再通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音.與動(dòng)圈式話筒原理相似的是(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在測(cè)量小物塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào),使天平橫粱平衡.
(2)如圖乙所示,用天平測(cè)得小物塊的質(zhì)量是g;如圖丙所示,用量筒測(cè)量小物塊的體積,則小物塊的密度是 g/cm3
(3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,知道天平實(shí)質(zhì)就是一個(gè)(選填“等臂”或“不等臂”)杠桿.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣除了便于測(cè)量之外,還能消除杠桿自重對(duì)平衡的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是教材中的情景再現(xiàn),下列解釋不正確的是(
A.用力推墻后人向后運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
B.口吹硬幣跳欄桿,說(shuō)明流速越大壓強(qiáng)越大
C.用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng),說(shuō)明力沒(méi)有對(duì)石頭做功
D.松手后橡皮來(lái)回?cái)[動(dòng),說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過(guò)程,水蒸氣的轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相同.改變內(nèi)能的另一種方式是.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,底面積103m2的金屬圓筒重2N,開(kāi)口向上漂浮在水面上,這時(shí)有 的體積浸沒(méi)在水中;若向金屬圓筒里倒入1.25×10﹣4m3的某種液體,水面恰好與金屬圓筒口相平,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)金屬圓筒底部的壓強(qiáng)為Pa,該液體的密度為kg/m3(g=10N/kg,ρ=1×10kg/m3).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為220Ⅴ,保溫功率為20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示 .

(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn)連接;
(2)他想利用家里的電能表和秒表測(cè)出它的加熱功率,他先觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“3000imp/kW·h” . 測(cè)量時(shí),小華首先進(jìn)行的操作是;
(3)接著他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表指示燈閃了300次,則該電飯鍋的加熱功率是W;
(4)如果電飯鍋保溫5min,整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量為J .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是
(2)小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn).研究表明:當(dāng)一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與物體的有關(guān).
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f、f , 則(填序號(hào)).①f>f②f<f③f=f

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