7.如圖.在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,結(jié)果棉花被壓燃,這是因?yàn)榛钊麑?duì)筒內(nèi)空氣做功,使它的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到棉花燃點(diǎn)的緣故.壓縮過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.實(shí)驗(yàn)中如果用小紙片代替棉絮,小紙片并沒有燃起,則關(guān)于壓縮過程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論成立(選填“成立”或“不成立”).

分析 改變內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞;當(dāng)對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能將增大,溫度升高;內(nèi)燃機(jī)有四個(gè)沖程,在壓縮沖程中,活塞壓縮空氣做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

解答 解:(1)在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來;說明壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增大,溫度升高;壓縮過程中,活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能;
(2)實(shí)驗(yàn)中如果不放入棉絮,放入紙片,將活塞迅速向下壓,雖然紙片沒有燃燒,筒內(nèi)氣體內(nèi)能仍增大,溫度照樣升高,能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以關(guān)于壓縮過程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論成立.
故答案為:筒內(nèi)空氣;增大;升高;機(jī)械;內(nèi);成立.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)改變物體內(nèi)能的方法以及能量的轉(zhuǎn)化解答此題,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.普通電飯鍋具有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),內(nèi)部電路由一根電熱絲和兩只開關(guān)組成,開關(guān)S1受溫度控制,當(dāng)溫度低于65℃時(shí)自動(dòng)閉合,高于85℃時(shí)自動(dòng)斷開;開關(guān)S2須手動(dòng)閉合,按下按鈕時(shí)S2閉合,當(dāng)溫度升高到103℃時(shí)S2自動(dòng)斷開,此后不能自動(dòng)閉合.下列判斷正確的是( 。
A.用電飯鍋燒冷水,按下按鈕,水被燒開后,溫度保持在65℃~85℃之間
B.用電飯鍋燒冷水,不按下按鈕,水也能被加熱
C.用冷水煮飯,按下按鈕后,只有S2是閉合的
D.用冷水煮飯,按下按鈕后,S1和S2同時(shí)斷開

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是量角器.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是C.
A.向紙板噴煙或霧  B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)  C.使光速貼著紙板射到O點(diǎn)
(3)改變光束入射的角度,多做幾次實(shí)驗(yàn),換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在表中
次數(shù) ∠i ∠r
70° 70° 
45° 45° 
 30° 30°
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí)反射角等于入射角(填寫文字結(jié)論).
(4)若將紙板NOF沿NO向前折或向后折,在NOF上將看不到反射光線,說明光反射時(shí),反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,光路是可逆.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一支圓珠筆的長(zhǎng)度約為( 。
A.15mB.15cmC.1.5cmD.15mm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒(如圖所示),我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5米深,整個(gè)棒體是空的,里面灌有液氨.熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單:當(dāng)路基溫度上升時(shí),液態(tài)氨受熱發(fā)生汽化變成氣態(tài)氨上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此液化變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.制冷劑(氨)在工作循環(huán)過程中,將路基下凍土中的“熱”不斷地“搬運(yùn)”至空氣中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”. 
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿停在圖甲所示的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將右端平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn),他得出杠桿的平衡條件為“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,實(shí)驗(yàn)過程中使杠桿水平平衡的目的是便于測(cè)量力臂,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響;
(3)在第3次實(shí)驗(yàn)中,杠桿在水平位置始終保持平衡,若測(cè)力計(jì)拉力由圖中斜向下方向逐步向豎直向下的方向改變,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)用繩子拴住一根粗細(xì)不同的大樹某處,靜止后大樹水平平衡,如圖丙所示.現(xiàn)將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,根據(jù)圖乙可判斷GA> GB(選填“>”、“=”、“<”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2016年初,中國人民銀行發(fā)布消息稱,今年將推廣“1元硬幣化工程“.自1月1日起,率先在山東省內(nèi)青島、棗莊、濟(jì)寧、臨沂、日照5個(gè)城市進(jìn)行試點(diǎn),停止向商業(yè)銀行投放1元券紙幣,轉(zhuǎn)由硬幣替代.我們都知道,一元硬幣外表銀光閃閃,發(fā)出銀色金屬的光澤,有同學(xué)認(rèn)為一元硬幣它可能有鐵制成的,在同學(xué)們對(duì)于這一想法的討論中,劉同學(xué)提出:“我們可以先用磁鐵來吸一下硬幣,然后再進(jìn)行判斷.”然后同學(xué)們采用劉同學(xué)的方式試了試…通過這學(xué)期同學(xué)們對(duì)物理的研究,我們知道在科學(xué)探究中,一般分為以下七個(gè)環(huán)節(jié)“提出問題”,“猜想與假設(shè)”,“制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”,“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)”,“分析與論證”,“評(píng)估”,“交流與合作”.那么“試了試”.這是屬于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)環(huán)節(jié)的一部分.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.有的航天器發(fā)動(dòng)機(jī)用氫做燃料,這是因?yàn)闅涞臒嶂岛艽螅紵?m3煤氣大約能放出熱量3.9×107J,某市管道煤氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.87元/m3,有一戶人家在一個(gè)月內(nèi)燃燒煤氣共放出1.17×109J熱量,那么共消耗了30m3的煤氣,這個(gè)月應(yīng)該交煤氣費(fèi)26.1元.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h(yuǎn)/cm沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)s/cm機(jī)械效率η/%
1木塊4151.19060.6
2小車41590
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)圖示測(cè)力計(jì)的示數(shù),拉力為0.7N,可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為95.2%.由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),摩擦力越小,機(jī)械效率越大.
(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為0.43N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案