20.我市某中學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖甲所示電路,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究.
Ⅰ.定值電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系.
Ⅱ.額定電壓已經(jīng)模糊、額定功率為1W的小燈泡中的電流跟兩端電壓的關(guān)系.

次數(shù)123
U/V2.04.05.0
I/A0.200.380.50
(1)閉合S1、斷開S2,滑動(dòng)變阻器在此電路中除保護(hù)電路外,還有改變電阻兩端的電壓和電路中的電流的作用;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表格中的三組數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)分析,可歸納出的結(jié)論是電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
(2)斷開S1、閉合S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行有關(guān)測(cè)量,根據(jù)記錄到的燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù),繪制成電壓和電流的關(guān)系圖象(如圖乙),小燈泡的額定電壓為2.5V.對(duì)比定值電阻和燈泡的電阻,燈的電阻變化的原因是燈絲的電阻受溫度的影響.

分析 (1)要掌握滑動(dòng)變阻器的作用,研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),需要改變電壓值,所以滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外,更重要的是改變電阻兩端的電壓和電路中的電流.
(2)要掌握功率的計(jì)算公式P=UI,找出當(dāng)功率是1W時(shí)的電壓值;知道燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

解答 解:(1)閉合S1、斷開S2,電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中.此實(shí)驗(yàn)是研究定值電阻中的電流與兩端電壓的關(guān)系,所以滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中除了起到保護(hù)電路之外,還有改變電阻兩端的電壓和電路中的電流的作用;從表格中數(shù)據(jù)可以看出,電阻兩端的電壓增大為原來(lái)的幾倍,通過(guò)電阻的電流也跟著增大為原來(lái)的幾倍,所以可以看出電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
(2)斷開S1、閉合S2,此時(shí)燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中.根據(jù)已知條件小燈泡的額定功率為1W,由圖象知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為0.4A,根據(jù)P=UI,此時(shí)燈泡的功率為1W.所以燈泡的額定電壓為2.5V.
從圖象可以看出,燈絲的電阻隨兩端電壓的增高而增大,而定值電阻的阻值幾乎不隨電壓的變化而變化.燈絲發(fā)光時(shí)溫度很高,所以會(huì)造成燈絲溫度的變化,從而影響燈絲的電阻.
故答案為:(1)改變電阻兩端的電壓和電路中的電流;電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比;(2)2.5;燈絲的電阻受溫度的影響.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)開關(guān)的斷開和閉合分別考查了電流與電壓的關(guān)系,解決此題的關(guān)鍵是會(huì)分析數(shù)據(jù)和圖象,能夠從表格的數(shù)據(jù)和圖象中得到有關(guān)信息,從而進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.(1)圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是-22℃.
(2)如圖2所示,由點(diǎn)光源S發(fā)出的光,經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線.請(qǐng)根據(jù)反射定律作出光源S的位置;
(3)畫出圖3中質(zhì)量為2kg的小球A所受重力的示意圖;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.在圖中畫出螺線管B上的繞線,要求通電后使圖中的A、B兩個(gè)螺線管相互排斥.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池做電源、已知阻值的電阻RL、最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器1個(gè)、被測(cè)電阻Rx、開關(guān)2個(gè),電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測(cè)定的電阻值更精確,采用多次測(cè)量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測(cè)電阻Rx的四個(gè)方案(如圖1),依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得下表所示數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是丙小組測(cè)量的.
次數(shù)
物理量
12345
  電壓U/V1.534.567.5
  電流I/A0.10.20.30.40.5
(2)在丁小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閉合開關(guān)S和S1,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電阻Rx兩端電壓是4.5V,通過(guò)Rx的電流是0.3AA,Rx的阻值是15Ω.

(3)甲小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表不能正常使用,于是撤去電壓表重新設(shè)計(jì)了以下4 種方案.其中不能測(cè)出Rx的方案是A(只填字母).如果S、S1都閉合時(shí),電流表示數(shù)為I1,閉合S、斷開S1時(shí),電流表示數(shù)為I2,則電阻的表達(dá)式Rx=$\frac{{R}_{L}({I}_{1}-{I}_{2})}{{I}_{2}}$為如圖3方案B(只填字母)的測(cè)量結(jié)果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明和小亮利用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻的阻值.

(1)根據(jù)他們連接的實(shí)驗(yàn)電路(a)可知,電表甲應(yīng)是電壓表,電表乙是電流表.
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$,實(shí)驗(yàn)中他們檢查電路無(wú)誤后閉合開關(guān),觀察了兩電表的示數(shù)[如圖(b)],計(jì)算出被測(cè)電阻R=10Ω.
(3)完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了,小亮則認(rèn)為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠,原因是測(cè)量次數(shù)太少,誤差太大.
(4)為了得到更可靠的結(jié)論,你認(rèn)為接下去他們的具體操作應(yīng)是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,多測(cè)幾組數(shù)據(jù),取平均值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,步驟如下:
(1)根據(jù)圖甲連接實(shí)物圖,得到圖乙.
(2)實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電阻R/Ω51015202530
電流I/A0.60.30.20.150.120.1
(3)在做完第一次實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端(選填“A”或“B”),然后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為3V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A
A.50Ω  1.0A   B.50Ω  0.5A   C.20Ω  1.0A    D.20Ω  0.5A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.探究“電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(2)如表是測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在做完第一次實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到右(選填“左”或“右”)端,然后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.400.200.10
(3)某小組同學(xué)選擇了阻值不同的多個(gè)定值電阻做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每次更換定值電阻R后,都應(yīng)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.如圖所示,現(xiàn)要在杠桿的另一端B端畫一個(gè)最長(zhǎng)力臂的力使杠桿保持平衡,
請(qǐng)畫出這個(gè)力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把一壺水從20°C加熱到沸騰,需要完全燃燒25L的天然氣,若天然氣放出的熱量只有42%被水吸收,則這壺水的質(zhì)量是多少?[天然氣的熱值取4.0×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案