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12.如圖所示,是小民同學用壓強計探究液體內部壓強的情境.

(1)當小民將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則在將金屬盒浸入水中的過程中,與金屬盒相連接的乳膠管可能出現(xiàn)了漏氣的問題.
(2)排除故障后,小民重新將金屬盒浸沒于水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強越大.
(3)小民還發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內部的壓強與液體深度有關.由此可得出結論:同種液體內部深度越深,壓強越大.
(4)小民還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒與液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強相等.
(5)接著小民要探究液體內部壓強與液體密度的關系,則應保持深度不變,小民拿來一杯鹽水,讓金屬盒位于同一深度,實驗情形如圖丁所示,比較丙、丁兩次實驗,于是小民得出:在同一深度,液體密度越大,壓強越大(選填“越大”、“相等”或者“越小”).

分析 (1)壓強計的金屬盒浸沒在液體中,壓強計的U型管左右液面是相平的,說明橡皮管破裂而漏氣.
(2)本題采用了物理中常見的研究方法--轉換法,即把水的內部壓強的大小轉換成U型管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內部的壓強越大.
(3)(4)(5)液體壓強大小跟液體深度和密度有關.探究液體壓強跟深度關系時,控制液體的密度不變,改變液體深度;探究液體壓強跟密度時,控制深度不變,改變密度的大。

解答 解:(1)當小民將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平,一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,說明橡皮管破裂,所以在使用壓強計之前要用手輕壓金屬盒,看U型管液面是否變化.
(2)把水的內部壓強的大小轉換成U型管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內部的壓強越大.
(3)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,所以液體壓強跟液體深度有關.由此可得出結論:同種液體內部深度越深,壓強越大.
(4)在同種液體中,金屬盒與液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強相等.
(5)根據液體壓強公式p=ρgh可知,探究液體內部壓強與液體密度的關系.則應保持深度不變;比較丙、丁兩次實驗,金屬盒所處深度相同,液體密度不同,根據液體壓強公式p=ρgh可知,在同一深度,液體密度越大,壓強越大.
故答案為:(1)漏氣;(2)越大;(3)液體深度;越大;(4)不變;相等;(5)深度;越大.

點評 此題為探究液體壓強特點的實驗,解答此問題要求學生掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強大小的影響因素.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是空氣能熱水器工作原理示意圖,液態(tài)制冷劑經膨脹閥進入蒸發(fā)器后,大量吸收空氣中的熱量使其蒸發(fā),再由壓縮機將這些制冷劑變成高溫氣體排出,該壓縮機主要是將電能轉化為制冷劑的內能;高溫制冷劑流經水箱中的銅管給水加熱,冷卻后變成液體,水箱中的水是通過熱傳遞(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式來加熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2010年3月潼南迎來了第三次菜花節(jié),菜花節(jié)吸引了國內外眾多游客,金黃的油菜花令人陶醉.游客能從不同的角度觀賞油菜花,是因為光在油菜花的表面發(fā)生了漫反射(選填“鏡面”或“漫”).在離油菜花很遠的地方就能聞到花香,這是因為分子在分子在永不停息的做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.按題目要求作圖.

   (1)如圖甲,觀光纜車沿軌道斜向上做勻速直線運動,畫出車中重物A所受力的示意圖.
   (2)如圖乙,畫出入射光線對應的反射光線和大致的折射光線.
   (3)如圖丙,舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿,畫出動力F1的示意圖及阻力F2的力臂l2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“影響液體內部壓強大小的因素“實驗中:

(1)如圖甲用手按壓強計的橡皮膜,U型管內水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放人酒精中;將橡皮膜放人酒精中,U型管內水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內部有壓強;這種研究問題的方法是類比法;
若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,通過②方法可以進行調節(jié)①從U型管內向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內加適量水;
(3)比較A圖、B圖和C圖,可以得到的結論是:同一液體,同一深度處,液體向各個方向的壓強都相等

(4)比較乙、丙實驗可知,液體內部壓強與液體的密度有關;比較丙、丁實驗可知,液體內部壓強與液體的深度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點.
(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖所示,接下來的操作應該是C.
A.再多加一些紅墨水       B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝     D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內部的壓強與深度有關.
(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠?
答:不可靠.原因是:金屬盒所處深度不同.
(4)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系,當探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是③(選填序號)
①燒杯中換密度差更大的液體   ②U形管中換用密度更小的酒精  ③將U型管換成更細的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.閱讀短文,回答問題:
氣凝膠由于密度只有每立方厘米3毫克,日前已經作為“世界上密度最低的固體”正式入選《吉尼斯世界紀錄》.氣凝膠是一種多孔狀、類似海綿結構的硅元素固體,孔狀內有99.8%的空間.這種新材料看似脆弱不堪,其實非常堅固耐用,最高能承受1400℃的高溫,并且它耐磨且富有彈性.
宇航員穿上用加入18毫米厚的氣凝膠層宇航服,能幫助宇航員扛住1400℃的高溫和零下130℃的超低溫.如果在金屬片上加一層厚約6毫米的氣凝膠,那么,就算炸藥直接炸中,對金屬片也分毫無傷.氣凝膠表面有成百上千萬的小孔,科學家們將氣凝膠親切地稱為“超級海綿”,它是非常理想的吸附水中污染物的材料.含有氣凝膠的網球拍擊球的能力超強.據悉2018年美國宇航局派宇航員登陸火星時,就將用它制成隔熱宇航服.
(1)關于宇航服加入氣凝膠的好處說法不正確的是C.
A.耐高溫   B.抗壓    C.導熱性好    D.質量小
(2)氣凝膠是吸附水中污染物非常理想材料是因為它具有吸附性.
(3)氣凝膠的網球拍擊球能力超強是因為它的彈性好.
(4)有人做過這樣一個實驗:在一金屬塊表面涂上8mm厚的氣凝膠,結果在1kg的炸藥爆炸中氣凝膠毫發(fā)無損.若金屬塊的表面積為5m2,則覆蓋在金屬塊上的氣凝膠質量為0.12kg
(5)某大型飛機采用現(xiàn)在盛行的超高強度結構鋼制造,重2.37×106N,若采用“氣凝膠”代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機,則需“氣凝膠”的重力為900N(鋼的密度為7.9×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,則物體的密度是(  )
A.2×103kg/m3B.2.5×103kg/m3C.1.5×103kg/m3D.無法計算

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,如圖所示,必須沿方向拉動木塊做勻速直線運動,圖中木塊受到的摩擦力是2N,若在木塊上放一個砝碼后,在勻速拉動木塊,此時彈簧測力計的示數將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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