15.如圖所示,R1的電阻為20Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合后電流表A的示數(shù)為300mA,電流表A1的示數(shù)為225mA.求:
(1)電源的電壓;  
(2)電阻R2的阻值.

分析 由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1支路的電流,電流表A測(cè)干路電流.
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R2的電流,利用歐姆定律求出R2的阻值.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1支路的電流,電流表A測(cè)干路電流.
(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,電源的電壓:
U=I1R1=225×10-3A×20Ω=4.5V;  
(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:
I2=I-I1=300mA-225mA=75mA,
則R2的阻值:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{4.5V}{75×1{0}^{-3}A}$=60Ω.
答:(1)電源的電壓為4.5V;  
(2)電阻R2的阻值為60Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,計(jì)算過程要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020654
食用油6020668
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
(4)物理學(xué)上常用“控制變量法”來研究問題.上面表格里所反映的是,在研究水和食用油的吸熱能力中控制的物理量是質(zhì)量和吸收的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一密度為ρ鋼制軸承,由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成,粗細(xì)圓柱體的高度均為h.如圖甲所示放置時(shí),軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為1.2ρgh.如圖乙所示放置時(shí),軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為6ρgh.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,省時(shí)節(jié)電,熱效率高.它的工作原理圖如圖乙.當(dāng)閉合開關(guān)S2和S1,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),鍋內(nèi)物體被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度,開關(guān)S1自動(dòng)斷開電壓力鍋處于保溫狀態(tài).若電壓力鍋保溫時(shí)的電功率為400W,電阻R1的阻值為96.8Ω.
(1)電阻R2的阻值是多少?
(2)若鍋中有質(zhì)量為2kg的水,初溫10℃,把這些水加熱到110℃,至少需要消耗多少電能?
【已知消耗的電能有80%被水有效利用,水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃)】
(3)若電路的實(shí)際電壓為198V,電壓鍋加熱時(shí)的實(shí)際功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某小組同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度.實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,則應(yīng)將右側(cè)的螺母向右調(diào):當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.9月20日凌晨,新一代長(zhǎng)征6號(hào)運(yùn)載火箭一次運(yùn)送了20顆衛(wèi)星進(jìn)入太空,它是中國(guó)研制的新一代無毒燃料運(yùn)載火箭.如圖所示,火箭起飛質(zhì)量為103t,火箭助推器在發(fā)射160s后與芯級(jí)分離,此時(shí)高度約為80km,則火箭從升空至芯級(jí)分離前克服重力做功的功率為5.15×108W,該火箭采用“液氧煤油”作為發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料,若不計(jì)能量損失,在芯級(jí)分離前要消耗1791kg的“液氧煤油”(答案保留整數(shù),q煤油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.寫出下列物體所受的力:
物體在拉力作用下勻速上升:重力和拉力.
跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降:重力和阻力.
站在豎直勻速上升的電梯上的乘客:重力和支持力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列幾只燈泡都在其額定電壓下工作,其中亮度最大的是( 。
A.“220V,60W”B.“110V,110W”C.“220V,25W”D.“110V,40W”

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω~15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(50Ω  1A)一個(gè),導(dǎo)線若干

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)前,甲圖中的滑片P應(yīng)位于右(選填“左”或“右”)端;閉合開關(guān)無論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為4V,小燈泡的額定功率為1.2W.
(4)小紅沒用電壓表,但多用了一個(gè)開關(guān),其它器材與小明的相同,也測(cè)出了小燈泡的額定功率.她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖,請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫出測(cè)定額定功率的表達(dá)式. 實(shí)驗(yàn)步驟:
①按圖連接電路; 然后只閉合開關(guān)S1,移動(dòng)滑片P,使電流表的示數(shù)為0.3A;
②再閉合開關(guān)S2,滑片P位置不動(dòng) (填:“動(dòng)”或“不動(dòng)”),記下電流表示數(shù)為I;
③小燈泡的額定功率的表達(dá)式:P=Ie2($\frac{U}{{I}_{e}}$-$\frac{U}{I}$).(可能用到的物理量有:電源電壓U、燈泡的額定電流Ie、滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0、實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的I)
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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