15.第一次測定鑄鐵中聲音的傳播速度的實驗是在巴黎用下面的方法進行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,這是怎么回事?若管長918m,兩次響聲間隔2.5s,如果當(dāng)時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求鑄鐵中的聲速.

分析 (1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中.
(2)根據(jù)聲音在空氣中的傳播距離s與聲音在空氣中的傳播速度v,可以計算出聲音在空氣中的傳播時間.由兩次聲響相隔2.5s,可以計算出聲音在鑄鐵中的傳播時間.
根據(jù)速度計算公式就可以計算出聲音在鑄鐵中的傳播速度.

解答 解:
(1)在一根長鑄鐵管的一端敲擊一下,聲音會在鐵管和空氣中同時傳播,因為聲音在固體中最快,在氣體中最慢,第一次聽到的聲音是通過鐵管傳來的,第二次聽到的聲音是通過空氣傳來的,所以會聽到兩次敲擊聲;
(2)因為管長918m,空氣中的聲速是340m/s.
由公式v=$\frac{s}{t}$可得,聲音在空氣中的傳播時間:t1=$\frac{s}{{v}_{1}}$=$\frac{918m}{340m/s}$=2.7s;
兩次聲響相隔2.5s,且聲音在鑄鐵中的傳播時間比在空氣中的傳播時間少,
所以,聲音在鑄鐵中的傳播時間:t2=t1-2.5s=2.7s-2.5s=0.2s,
則聲音在鑄鐵中的傳播速度:v=$\frac{s}{{t}_{2}}$=$\frac{918m}{0.2s}$=4590m/s.
答:(1)在一根長鑄鐵管的一端敲擊一下,聲音會在鐵管和空氣中同時傳播,因為聲音在固體中最快,在氣體中最慢,第一次聽到的聲音是通過鐵管傳來的,第二次聽到的聲音是通過空氣傳來的,所以會聽到兩次敲擊聲.
(2)鑄鐵中的聲速為4590m/s.

點評 本題考查了聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同及速度公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖所示為家用電能表,為測試某款電熱水壺的工作性能,將該電熱水壺單獨接在電路中.給水壺注入1.5L溫度為20℃的水,加熱到剛好沸騰,在這段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)如圖所示電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了108轉(zhuǎn).(已知C=4.2×103J/(kg℃) )
計算:
(1)水吸收的熱量
(2)該熱水壺的加熱效率.

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6.青少年的近視眼形成的原因是晶狀體變厚,對光的折射能力變強,所成的像在視網(wǎng)膜前面,矯正的方法是配戴凹透鏡;老花眼能看清楚遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體,所成的像在視網(wǎng)膜后面,矯正的方法是配戴凸透鏡.

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3.小明同學(xué)在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關(guān)系.

(1)阻力與運動的關(guān)系是阻力會阻礙物體的運動
(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越遠(yuǎn).
(3)實驗結(jié)束后,小明和小華進行了交流,為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢?是因為小車受到阻力作用,受力不平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一個銅球體積是1.5cm3,當(dāng)它的溫度從20℃升高到30℃時,吸收了34.71J的熱量[c=0.39×103 J/(kg•℃),ρ=8.9×103kg/m3 ],則這個銅球是( 。
A.空心的B.實心的
C.無法判斷D.可能是空心的,也可能是實心的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中”
(1)在實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,其目的是為了使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏中央.
(2)當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距凸透鏡20cm的時候,在光屏上得到一個倒立、等大的實像,則凸透鏡的焦距是10cm;當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時,所成的像的性質(zhì)是倒立、放大的實像,利用此原理制成了幻燈機.當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近10cm時,在光屏上不能成像.(填“能”或“不能”)

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7.下列和我們生活有關(guān)的物理量的估算正確的是( 。
A.一個小鐵釘?shù)闹亓s為5N
B.一個中學(xué)生走路時對地面的壓強約為2000Pa
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4.李明同學(xué)家中原來是用燃?xì)鉄崴鳠,通過在學(xué)校參加“研究性學(xué)習(xí)”的活動后,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,制作了一臺簡易的太陽能熱水器,在夏天,這臺熱水器每天可將60L的水溫由20℃升高到70℃試問:(1L=1dm3
(1)水在這過程中吸收了多少熱量?
(2)若燃?xì)鉄崴魉玫囊夯蜌獾臒嶂禐?.4×107 J/kg,改用太陽能熱水器后每天至少可節(jié)省多少kg的液化石油氣?

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19.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
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(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
時間/min012345678
溫度/℃919395979999999999
(5)從實驗數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點是99℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(6)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號)①得到可靠的結(jié)論②減小實驗誤差
(7)另一組同學(xué)選用的實驗裝置完全相同,但加熱至沸騰所用時間較長,其原因可能是水的質(zhì)量較多(請寫出一條).

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