(2013?響水縣模擬)按要求作圖:

(1)如圖甲所示,排球在空中飛行,畫出它所受重力的示意圖.
(2)如圖乙所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),l2為F2的力臂.請作出F1的力臂l1及力F2
(3)如圖丙所示,根據(jù)給定的反射光線畫出由空氣斜射到水面的入射光線和進入水中的折射光線.
分析:(1)作重力的示意圖時,線段一定以重心為一端點.
(2)從支點到力的作用線的垂直距離叫力臂.
(3)根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律作圖,先作法線,再確定入射角和折射角,最后完成光路圖.
解答:解:(1)排球的重心在球心上,以球心為起點,豎直向下畫一線段,在線段的末端畫一向下的箭頭.示意圖如下:

(2)F1的力臂從支點出發(fā)到L1的作用線且與F1相垂直;L2對應的力F2與L2相垂直,作用點在杠桿上.力和力臂作圖如下:

(3)先過反射點作垂直于水面的直線,即先確定法線,因反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),由反射角等于入射角,確定入射光線的位置;
已知光從空氣斜射入水,折射光線向法線偏折,據(jù)此確定折射光線的位置.光路圖如下:
點評:本題考查了重力的重心和方向、力和力臂的作法、光的反射定律的應用,知識點較多,但是一道基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
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不會
不會
(選填“會”或“不會”)立即熔化,當冰塊熔化時要
熱,從而起到降溫作用;噴霧降溫,是因為水霧在
汽化
汽化
過程中要從周圍吸收大量的熱.

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(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是
運動
運動
(運動/靜止)的.
(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有
慣性
慣性
而造成的傷害.
(3)小明早晨7點乘校車去上學,7點24分到達學校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的路程是
12
12
km.

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